根据四川省市区对口支援工作相关文件精神，2020年10月12-16日，双流区教育局组织开展了赴甘孜州巴塘县“名师蹲点”和“讲师团”联合送教活动。我校心理教师张平秋受邀参加此次活动，主要负责巴塘县措拉片区“教师自我心理成长系列活动（讲座、团辅）”。

　　在巴塘县教育局教研室主任日青拉姆、副主任泽基拉姆和体育股股长李济然的陪同下，张老师来到海拔3000多米的巴塘县措拉片区，为来自7所学校的40多位班主任开展了三场心理团辅活动和一场讲座。

　　以《相遇》为题的教师团建活动，张老师带领现场教师认识、熟悉彼此，在活动中认识自己、接纳他人，在活动中结合教学畅谈感悟。以《教师自我成长》为题的绘画活动，现场老师初次尝试用画笔来表达自己，用画笔来打破防御，认识意识层面之下的自己，并在小组包容、接纳的氛围中通过彼此分享、互相添画、再分享的方式，接受来自他人的鼓励与能量。以《职业幸福时刻》为题的体验活动，帮助教师们建立同伴联结，获得职业幸福感，增强职业认同度。

　　在《学生心理发展特点及应对策略》讲座中，张老师从埃里克森人格发展八阶段理论入手，就中小学阶段学生的认知特点、情绪发展表现、人际关系发展阶段以及社会性发展规律作了详细的阐述。张老师将理论与案例结合，讲解深入浅出、生动具体，获得了老师们的一致好评。老师们纷纷写下自己的学习感悟和收获。有的老师说，我们不能只关注成绩好的同学，同时还应关注后进生，用心去感受他的一点点进步；有的老师说，我们对待每件事情不要急于求成，静下心来看看走过的路，也许你会发现很多；有的老师说，教学中可以多“蹲”下身子，倾听孩子的心声……

　　本次送教活动得到了各级领导和教师们的高度赞扬，充分展示了棠外教师的专业素养和业务水平，同时也将棠外德育和心育理念辐射到巴塘的多所学校，有利于促进区域间教师的交流融合和共同进步！