2020年10月23日下午4点，高中部全体教师相聚于第一学术报告厅，共同参加棠外高中“名师工作坊”（第二期）启动暨培训会，会议由高中部教师发展中心副主处罗孝国主持。

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

　　首先，高中部教师发展中心主任周永孝对2019至2020年棠外高中“名师工作坊”的工作进行了细致而深入的总结，并提出了全面的意见和要求。棠外高中“名师工作坊”由第一期的5个，增加到现在的12个，且教学、教育、教研和教练类别齐全。第一期学员58人，第二期学员是61人，72项次（有的教师申报两项）。现在高中部两期参加名师工作坊的学员共130项次，共97人。占高中部45岁以下教师中的73%；占高中部40岁以下教师中的80%。如果加上导师16人，高中部有113人加入名师工作坊活动，占全体教师的近60%。周主任希望名师工作坊的导师和学员继续加强师德师风与团队建设，增强团队战斗力和凝聚力；同时不断学习先进的教育教学理论，勇于实践，勤于探索，乐于交流，不断提高研修效益。

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

　　接着，高中校长杜宗平做了总结性发言。他首先指出，自棠外高中举行“名师工作坊”活动以来，高中教师积极申报，主动自觉参加活动，这体现了棠外高中教师的很高的素质和觉悟。他对第一期“名师工作坊”的活动给以了高度肯定，期望未来的名师工作坊活动可以更上层楼。他对名师工作坊活动也提出了如下建设性的意见，一是期望导师与学员共同讨论制定工作坊研修计划，尽量贴合学员的实际需求与教育要求；二是期望各工作坊成员珍惜学习的机会，不断地学习进步；不断提升教育教学水平与教研能力；三是期望工作坊活动可以更加丰富多彩，形式多样，既可以“走出去”，也可以“引进来”，做到优势互补，以早出成果，多出成果；让高中部的更多老师成为名师，并从校内名师逐渐成长为省市国家级名师，以名师铸造名校。

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

学习名师之长而长于名师—— 棠外高中名师工作坊（第二期）正式启动

　　最后，杜校长宣读了第二期名师工作坊的导师与学员，棠外高中名师工作坊（第二期）导师郭伟（生物名师），王大钊、程光润（物理名师），李育芹、王心杰（化学名师），黄健全（教学名师），柯亚莉（历史名师）, 裴帮瑞（政治名师）、周永孝（教科研名师）等与学员依序上台接受杜校长的授牌并与之合影留念。

　　（审/宣招处）