美化教室,展示美好——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
文、 图/杨蓉  时间:2020年11月28日 浏览数: 打印

  为了让我们的教室更加干净整洁,有一个舒适温馨的学习、育人环境,11月11日下午,杨梅老师带领班主任工作室第四届全体成员在附小会议室开展了新学期教室美化的分享活动。

美化教室,展示美好——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
美化教室,展示美好——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

  “教室是我们老师的第一阵地,守护好教室是我们的职责!”杨老师的讲解让老师们重新认识了大家熟悉却又倍感陌生的“教室”。在她的讲述中我们认识到教室是我们师生共同成长的圣地,它是有灵性的——你给予她脏乱,她便以脏乱回敬你;你给予她洁净,她便回馈你一个清清爽爽的小世界。

美化教室,展示美好——记棠外附小班主任杨梅工作室活动
美化教室,展示美好——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

  美化教室的基础是保证教室的洁净。一年级,班主任要亲自动手做卫生,并讲给同学们听,示范给孩子们看;二年级,班主任开始带着学生一起做,然后逐步放手让他们做。教室物品的有序摆放,班级文化墙的科学设计、合理使用,杨老师都给了大家具体的建议。

  “人是最美的风景!”我们教师每一天需穿着得体,学生校服需干净、整洁,师生需精神饱满,举止文明——这是教室美化的灵魂。

  通过培训,我们明白了美化教室不仅美化了环境,也展示了教师的审美。舒适的环境是良好班风、学风建立的基础。“让孩子和科任老师盼望走进我们的教室”是班主任需要追求的事。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗