2020年11月26日，棠外初中部在第一会议室召开了“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”的主题研讨会，初中校长姚平、校长助理刘勇、教务处主任黄学强、刘丹丹、董文文以及全体年级组长、教研组长、备课组长参加了会议。

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

　　首先，初中校长姚平就本次会议作出了提纲挈领的指示。姚校长针对前段时间双流区教科院对我校各学科的督导情况作了反馈。他强调，各教研组长、备课组长要针对本学科的督导情况，在践行教学评一致性的基础上，制定切实可行的修改完善方案，进一步提高我们的教学质量。

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

　　随后，地理教研组长陈竹江、初二英语备课组长张夏南两位老师分享了11月21日参加“双流区教学评一致性”培训的感悟和收获。陈竹江老师谈到：医生开处方有国家给出的明确规定，而我们教师的教案呢？我们的教案随意性较大，不仅没有国家标准，连行业规范都没有，而“学历案”能很大程度上克服这种弊端，值得我们全面推行。

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

　　接着，初中校长助理刘勇就“学历案”的推行作出全面的指示。刘助理先就“学历案”向大家作出了专业科学的解释，他谈到：教学最终看的是学会，而不是教或学；学历案是把学生作为主体，是教师依据教材编制的、给学生学习用的教学方案；学历案的推行，更便于教师检测学生是否已经学会。然后，刘助理对各教研组长、备课组长提出了要求，他说到，学历案是一场教案的革命，运用得当，既能减轻教师备课的繁琐，也能激发学生学习兴趣，让学习可见，真正做到“教学评一致”，从本质上提高教学质量。作为各学科教学的领路人，教研组长和备课组长要首先写好学历案，做好示范作用。

质量要提升 写好学历案——棠外初中部召开“践行‘教学评一致性’，深化‘3+1’课堂教学”主题研讨会

　　最后，教务处主任黄学强老师对如何书写学历案做了详细的讲解，同时对接下来学历案各组的实施步骤进行了总的规划。要求各教研组长要组织教师进行研究，在12月形成一份学历案模板，在本学期布置编写下学期《学历案》的任务。

　　学历案是一场教案的革命，更是一场教学的革命，相信在棠外人共同的努力下，写好用好学历案，定会让棠外的教学质量迈上一个新的台阶！

　　（审/宣招处）