春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动
文、图/魏志鹏  时间:2021年1月28日 浏览数: 打印

  2021年1月23日下午,棠外高中“芬芳”外语名师工作坊成功举办学期总结活动。会上主要由工作坊成员一一分享本学期在工作坊中的所思所得,并在此基础上根据每人本期研修中的困惑,为下学期的研修定好目标和方向。参加本次活动的有高中校长杜宗平、高中教务处主任邓思海、高中教师发展中心主任周永孝、高中外语处副主任周晓芬、高中课程中心副主任李秀芳以及全体“芬芳”外语名师工作坊成员。

春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动
春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动

  周晓芬导师首先强调了此次活动的目的。她指出,会议的精神是学员们要有真实的成果分享和真实的困惑反思,希望各个学员都认真分享自己本学期总结的内容。

春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动
春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动

  接下来学员们各自就自己的主题进行专题分享。陈燚老师就单元复习教学设计思路给大家提供参考,她强调了单元复习课不是孤立课时,而是整个主题探究大单元中一个不可或缺的部分。叶薇老师分享了自己的群文阅读教学设计思路,从群文阅读教学中自己的一次案例,说到,群文阅读是我们的特色课,同时我们也可以通过群文教学的形式让常规教学更加高效。严和老师分享了自己关于如何在英语阅读课上让语言学习落地的教学经验,以本期上的公开课为例,详细讲解了自己如何解读课文,解读学生并让语言学习在主题背景下真实发生的经验。接着,李军老师针对单元整体解读提供了自己的经验分享,他先分享了自己的单元整体解读流程然后借助具体的课例为大家进行详细阐述。毕艳红老师以高中英语试题命制思路为题,详细讲解了自己的研修心得,并以一篇完型填空的原文挖空设题做出详细解释,使人受益匪浅。胡小兰老师分享了自己的教学论文撰写思路,她强调,首先要在日常教学中记录个人感到困惑的要点,然后查找资料解决,接着指定方案课堂实践,然后根据实践来调整设计,再整理成文,交给导师修改。李倩垚老师分享了自己的说课思路,并以一节公开课案例给大家提供参考。魏志鹏老师分享了自己在棠外的成长之路,绘声绘色地给大家分享了自己和班上学困生做学法指导的案例。高三的郭莉莎老师分享了高三话题复习教学设计的思路和困惑,并以“sports”话题为例进行讲解。刘阳老师最后针对如何实现教学评一致性的阅读教学给大家分享自己在教学设计中的经验和疑惑,并希望接下来大家能一起解决问题,共同成长。

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春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动

  在各成员分享结束后,李秀芳导师对本期工作坊的工作内容进行回顾与总结。她首先对所有成员的学期分享进行梳理和总结,并带领大家回顾本期研修的书籍和专题会,同时对下学期工作坊的学习任务进行规划,希望能继续让工作坊成员解决更多的困惑,实现更全面的成长。接着,她提出了许多引人深思的问题和具有建设性意义的解决措施。李秀芳老师还为我们呈现了一系列环环相扣,审视自我的问题,有助于我们走向更专业的道路。最后她发表寄语,希望工作坊成员都能共生、共荣、共进、共成就,勤学、多思、常悟、敢试,大家要善交流、多探索、求成长,快速成长为一名兼具个人魅力和专业实力的英语教师。

春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动
春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动

  杜宗平校长在倾听完工作坊汇报总结后就“教师”的意义抒发了自己的见解。他认为,当一名教师就是要追求快乐,如果不快乐,人生意义价值何在?同时,他为下学期工作坊的学习提供了思考方向,一是英语教学目标的达成度,二是关注学情、解读学生。

春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动
春风化雨 桃李芬芳——棠外高中“芬芳”外语名师工作坊举行学期总结活动

  接下来,周永孝主任为工作坊进行了点评和答惑。他高度赞扬本次总结会以学员代替导师总结分享的方式,真实而有意义,希望接下来能对此模式进行推广。其次,本工作室的研究细致,叙述扎实,研究诚实。他指导工作坊的成员看待教学问题应从两方面入手。一是要及时总结记录教学中遇到的困惑。二是要及时探索和解决新生问题,不断地发现问题、解决问题。

  本次分享总结会成功举行,给各位学员都带来了精神食粮。只有不断前进,知难而上,迎难而上才能提高自己的专业教学能力,共育桃李绽芬芳。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗