讨论中收获,交流中成长
文、图/陈云吓  时间:2021年3月26日 浏览数: 打印

  2021年3月16日下午,棠外附小“整书阅读研讨活动”如期举行。

讨论中收获,交流中成长
讨论中收获,交流中成长

  首先,所有整书阅读工作室成员听了一节由方嘉仪老师执教的《天蓝色的彼岸》整书汇报交流课。方老师是个知识渊博、见解独到、综合能力很强的教师,课堂上,方老师以亲切的语言,带着孩子们领悟了生命的意义。整节课,方老师都是本着以学生为主体,老师为主导的原则,给了孩子们充分的发言机会,激发学生说出自己独到的见解,让课堂更有含金量。

讨论中收获,交流中成长
讨论中收获,交流中成长

  接着,李晓玉老师带着大家就方老师的这节课进行了详细的分析,并提出自己宝贵的建议和意见。《天蓝色的彼岸》这本书是让读者通过主人哈里的死以及他重返人间完成心愿的过程,明白人要正确面对生死,珍惜当下的生活。就这本书究竟要教给学生什么?怎样设置这本书阅读的母题、主题和议题?怎样确认本书的育人价值与育能诉求?老师们进行了激烈的讨论,提出了许多建设性意见或建议,让方老师对第二次上课有了清晰的架构。最后,李老师谈了自己阅读《天蓝色的彼岸》一书的感受,对方老师第二次磨课的细节进行了精细的指导。

讨论中收获,交流中成长
讨论中收获,交流中成长

  通过本次活动,老师们的收获颇多。虽然整书阅读汇报课研讨任重道远,但是学无止境,在老师们的努力下,在李老师的悉心指导下,在学校的关怀下,我们的整书阅读研究一定会结出硕果。

  (审/宣招处)

  

  

〖信息来源:棠外〗