2021年5月12日上午，绵竹市新市学校34名教师在校长的带领下，驱车三小时来到棠外附小，进行了为期半天的交流学习。老师们对棠外附小的学生、老师和学校的各个方面赞不绝口。

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

　　上午10：00，老师们到达我校，聆听了李小琴老师带来的一堂修身班会课。在主持人的带领下，五年级六班的同学们先担当总结，然后进行自由发言，在同学们或表扬、或提醒的氛围中，同辈群体的引领作用得以很好的发挥。接着，李老师讲了一个十岁小女孩机智救人的故事，告诉同学们要学会主动、创新地做事情。然后李老师表扬了班级中主动创新做事的同学，并号召同学们向他们学习。整堂课张弛有度，指导得法，引领到位，听课老师不时会心地微笑。上午10：40，新市学校的老师们在棠外附小研培处主任肖雪玲的带领下，参观了学校的功能室：蓝染布艺馆、劳动生活馆、心“晴”加油站、英语悦读馆、科技馆、创客空间……每一个功能室都极大地冲击着老师们的视觉，他们不断地感叹：真希望把自己的孩子放到这里学习。参观完学校后，老师们来到二楼会议室。肖雪玲主任给老师们介绍了棠外附小的发展，介绍了棠外附小的师培模式、课程建设。名班主任工作室导师杨梅则给老师们讲了当一名班主任的幸福以及如何做一名幸福的班主任。

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

　　会议结束，新市学校德育办杨主任代表学校发言。她说道，此行感受用三个字形容“了不起”：学生了不起，落落大方侃侃而谈，热情阳光积极向上。老师了不起，任务多但井井有条落实，工作重但任劳任怨完成。棠外附小了不起，棠外附小关注学生的心灵，关注学生的健康发展。在硬件上我们也觉得了不起，所到之处皆文化，所看之处皆艺术。在这里，我们聆听到一种声音，花开的声音，静默而热烈。在此我们领悟到一种教育的艺术，执着而智慧。感谢开放的棠外附小给我们寻找差距认识自我的机会，也感谢学校领导的热情陪伴，感谢李老师的修身班会课让我们耳目一新，原来教育还可以这样朴实、这样细致而且温润。感谢杨梅老师温暖的班主任故事，让我们明白班主任工作需要创新。希望我们学校的老师们能在此行记住棠外附小的方法，更要记住棠外附小的教育思想。希望教育让我们和棠外附小的情谊更加深厚。12：30，老师们合影留念后依依不舍地离开了学校。

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

绵竹市新市学校教师到棠外附小参观学习

　　正如新市学校杨主任所说，双流是通往外界起飞的地方，是窗口，所以棠外附小有责任、有义务将更好的教育思想、教育方式传播。希望在教育的路上，和同仁们一道越走越坚实，越走越笃定。

　　（审/宣招处）