5月，在高中心理老师刘颖和宋利的带领下，高中部分同学来到心理活动室，参加了题为“如何成为受欢迎的人”人际心理主题活动。

　　活动开始，老师通过热身游戏“友情健身操”，把学生带入关于人际关系的主题中。在“同龄人聊朋友”中，学生分享了自己对朋友的理解，比如与朋友相处中的快乐片断，感动瞬间，被误会的委屈时刻等等，在掌声带来的温暖氛围下，老师及时反馈，并强调在构建人际关系中，朋友不在于数量多寡，而在于与关系深浅，良好的关系能让我们维持快乐和健康。接着，老师给学生讲解了关于人际交往中常见的思维定势，如光环效应、亲和效应、负面效应、刻板印象等，希望同学们在人际相处中，可以有意识地合理使用这些知识，积极地构建自我人际圈。

　　在人际游戏环节中，老师通过趣味“微笑游戏”，现场“赞美大会”，“去‘我’云聊天”等活动，让学生们在愉快的游戏体验中，掌握了人际交往中一些易操作的相处技巧，有助于提升学生的人际交往能力。

　　没有人是一座孤岛。被沉默对待，是一种情绪的虐待，人际关系的和谐则是我们幸福快乐的重要源泉，在人际关系中，同学们难免会出现一些磕磕碰碰，希望学生们能拥有健康的朋友观，能够在人际互动中试着用善意、真诚、温暖，以及人际心理的相关知识，构建积极和谐的人际关系，从而获得更多的人际支持，更持久的幸福感。