2021届毕业生给全体棠外老师的感谢信(十二)
  时间:2021年7月5日 浏览数: 打印

  敬爱的棠外各位领导、老师:

  您们好!

  我是棠外2021届15班毕业生邓心阳。今天写这封信给母校,是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!

  时光飞逝,毕业这个令人激动而又沉重的时刻已经悄然而至,但是在母校生活的点点滴滴犹在眼前,2018年9月1日第一次踏进棠外的那一刻激动心情仿佛就在昨天。班主任张泽明老师年复一年,日复一日的相守相望,对我们无微不至的关爱和严格要求,他真正尽心尽力了。他是一个值得尊敬的好园丁,我们也满园芬芳,一树花开。另外非常感谢年级组张泽刚和林仕虎老师对我们班的关爱和指导。我曾经在棠外观赏过每一瞬的风景,这一幕幕都记忆犹新。

  当年正确的选择,让我来到了棠外这个温暖的大家庭,开始了自己人生中极其重要的成长阶段——高中。

  回顾过去的三年,从稚嫩到成熟,忘不了初入校门时我们青涩的面容,忘不了同学们嬉笑打闹的欢声笑语,忘不了高三的卷子与题,这一路上,哭过笑过苦过累过,一次次崩溃再一次次站起来,或许,这才是成绩背后真正的意义。回顾这三年每一个拼搏的日日夜夜,想起来,倒也是充实而又满足。

  当然,这三年来我们点点滴滴的成长也自然离不开我们各科任老师与年级组的谆谆教诲。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑者也”。敬爱的老师们,在这三年的陪伴之中,您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。在过去的岁月里,无论从盛夏到严冬,还是从清晨到深夜,您们辛勤工作,备课阅卷,在讲台上挥洒着汗水,忘我地奉献。难忘那一个个满怀自信的身影,站在这三尺讲台上,引经据典,滔滔不绝,谈笑间引领我们遨游知识的海洋。正如同刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,而您们的名字刻在了我们的心上。您们的付出与奉献,将成为我们这一生伟大的财富,永久珍藏。

  我们永远相信,即便我们走出校门但是师生情谊绵绵不断,永远依存。在校,我们以学校为荣,在外,希望终有一天学校将以我们为荣。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”回首昨日,展望今朝,我们感谢老师为我们所做的奉献,正所谓:“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜”我们在这里向向全体老师真诚的道一声:“老师,您幸苦了!”

  最后,我再次衷心地感谢母校对我们的培养和教育,感谢老师对我们的关心和帮助!

  祝愿棠外的学子前程似锦!

  祝愿老师们身体健康、工作顺利!

  祝愿棠外的发展蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  棠外2021届15班学生邓心阳

  2021年6月29日星期二

  感恩棠外

  岁月不居,时节如流。非常有幸在棠外与老师同学们度过这珍贵而又短暂的高中三年,如今磨砺后、苦寒过,终得宝剑锋、梅花香。回望过去三年,有苦有甜亦有喜有忧,然而此刻我最想表达的是感谢。

  首先非常感谢父母的默默支持,他们就像是航船背后的港湾,给疲惫的航船一方休息之地;其次感谢老师的悉心栽培,他们是灯塔上的掌灯人,为迷茫的赶路人一片熹微晨光;最后感谢同学的长久陪伴,他们与我一样是匆匆的行人,在相互扶持中生长······

  在棠外的六年,棠外带给我的不仅仅是那一张毕业证与一份成绩单,更多的是毕业证背后的成长与感动,是成绩单背后老师的欣慰与关切。年级组长张泽刚老师和林仕虎老师一文一武将年级治理的井然有序,班主任张泽明老师尽心尽职真情陪伴着同学们走过了高中的三年,古灵精怪却寓教于乐的隆粼玉老师、可爱活泼幽默风趣的李乐老师、一身正气的范永志老师、博古通今的高久红老师、感性与理性之间的细腻唐婷婷老师,无一不让我受益颇丰,无一不让我依依不舍。在学校时,我和同学私下里会吐槽,但毕业后我更感谢这些年与你我共享的回忆。记得我所在的班级(15班)属实是一个黑马群落,在这三年我们实现了令人称赞的逆袭,成绩的突飞猛进来之不易,源自于班主任张老师和政治老师范老师顶着不少阻力同时也精进于同学们的不懈努力和老师们的倾心助力。

  棠外让我在“六会一长”与“仁德志譞”中取得更好的成绩,遇见更好的自己,奔赴更好的未来。我也会将这一段青春酿酒,伴着酒氲上路,待到来年回忆,一品最纯真美好的滋味。

  高三15班 敬铭

  三年巨变

  三年时光,说来长也不是很长。三年前写的歪歪扭扭的字,站在讲台上紧张得讲不清话的人,三年后学会整齐的排版,画树状图画思维导图,敢勇敢地站在讲台上分享自己的故事,敢在毕业聚会上欢迎家长同学的到来。这一切的进步与改变离不开棠外和老师的教导。

  高一下期来到了新的文科15班,忘不了语文隆麟钰老师课堂的课前三分钟,忘不了数学张泽明老师一遍又一遍耐心的教导,忘不了英语李乐老师生动的语调,忘不了博学多识的政治范永志老师,忘不了充满童真的历史高久红老师,忘不了爱岗敬业的地理唐廷婷老师,也忘不了早晚自习出现在教室门口的两位年级组长。15班的蜕变离不开老师的用心教导,没有全体老师的重视与鼓励就没有15班的改变,我相信这是15班全体同学的心声。

  很幸运高中3年在棠外,班主任张泽明老师一次次与母亲的沟通,一次次的交流开导,耐心的解决同学们提出来的问题,为大家提供一切学习所需。仍然忘不来张老师在班级月考退步但同学们仍不知上进而焦急的模样,站在讲台上一句句教导。三年很快,但张老师的教导还记于心,总是早早的坐在班级里看着同学们早读,就算家里有事,也一定等交代完事情才离开的张老,高中遇见您,成为您的学生我很幸运。几次诊断性考试都不是特别理想的我,您看在眼里急在心里,一次次谈话,没有急躁的情绪而是耐心的询问。高考后,冒着炎热的暑天来帮我指导志愿填报,科学的分析与精准的指导,让我更好的理解人生规划的很多东西,让我对我的人生有了清晰的认识,我的目标更加明确了,我的步伐也更加坚定了。

  高中三年,我们毕业了,愿心有所愿,大家前程似锦!

  高2018级15班 杨文毅

  感恩有你

  距离高考成绩出炉已经过了一周,但每当想到自己的得分时,心里仍还是激动的,601,对于我来说是一个相当可观的分数,因为在任何一次测验考中我都从未得过如此高的分,这一刻,我觉得自己的灵魂得到了救赎,感谢棠外对我的教育,让我能够进入梦想中的大学。

  感谢棠外的年级组团队,能让我得到如此优异的学习环境。不论是初中还是高中,我都是在棠外就读的,比起在家,反而是待在学校的时间更多,因此,我把棠外看作我的第二个家,不论是年级组团队的辛勤付出,还是棠外校园里的一草一木,都牢记在了心里。毫不夸张的说,棠外的年级组与教师团队,是我见过最负责的老师,在我成绩下滑的时候,张泽刚老师会找我谈心,在我打闹闯祸的时候,张泽刚老师会教我如何静心静气,在我最叛逆无知的时候,严照明老师,林仕虎老师包容了我,原谅了我,引导了我,给了我第二次机会,没有这次机会,我恐怕很难有今天的成绩,他们花费在我与其他棠外学子身上的精力,甚至比对自己的家人和孩子更多!因此,我感激棠外年级组给我提供的良好环境,让我能够得到满意的成绩。

  感谢15班的教师团队,给予了我如此优质的教学质量。我今天成绩的显著进步,离不开15班老师们精湛的教学艺术。在这里,我结识了一群风趣幽默又严谨细致的老师朋友:有年轻漂亮与教学质量齐媲美隆粼玉老师,她的每节课都能引人入胜,让人在乐趣中得到知识。有专业过硬、认真负责的高久红老师,每每与高老师谈论历史,从古代到近代,从东方到欧洲,她都能细致的翻出对应考点,黑板上的每一页板书,都囊括了价值不菲的历史考点与信息。有生动形象、寓教于乐的李乐老师,李老师的口语,是我听过最字正腔圆的英语,甚至是能与纯正外国人媲美的,在李老师的课上,我能看出她对自己职业的热爱,激情又生动的讲课,想必没有一位同学能够走神。有外冷内热,刀子嘴豆腐心的唐婷婷老师,在唐老师的带领下,我班的地理平均分名列前茅,但她并不会一股脑的往你的脑袋里灌入知识,除了教学,唐老师还关心同学们的心理状况,表面上严厉,私下分别时却偷偷抹眼泪,让人尊敬!还有知识渊博的范永志老师,范老师在上课时,总能结合时政,举出数不胜数的例子,政治课从来都不会死板无聊。在15班老师的带领下,不仅是我,还有全班,成绩都突飞猛进,普遍位于较高水平!

  除此之外,还有我最应该感谢的老师——我的班主任张泽明老师。俗话说:千里马常有,而伯乐不常有,尽管我不能算做一匹千里马,但张老师可谓是名副其实的一名“伯乐”,在重新分配班级时,张老师收留了我,让我有了栖息之所,为了改正我慵懒散漫的生活习惯,张老师力争把我安排在学校住宿,我得以获得更多的学习时间。在教学上,张老师所讲的课简单易懂,再难的数学题也能直击要害、一针见血,他为全班同学日复一日的打印每日高考新题,尽心竭力想让我们更了解高考数学!在班级管理上,张老师一向对错分明,不偏不倚,给了每位同学都应该获得的尊重。而在张老师对我的个人恩情上,我更无以为报,在犯下严重错误时,张老师悉心教导,让我改邪归正,在我人生迷茫时,张老师义无反顾的做我人生向导,找我谈心交流的次数,恐怕比找其他同学次数总和还多!多亏了张老师,让我更好的走向人间正道,让我重获新生!

  从今往后,我不再代表我个人,我将以棠外人的姿态走向高校,感谢棠外,感谢年级组,感谢我的所有老师和我最尊敬的班主任张泽明老师!让我能有此机会,为自己今后的理想奋斗终生、为棠外争光!

  高2021届15班 曾锐鑫

  2021年6月29日

  收获三年

  2021年6月23日,这一夜的到来让我们充满了多少希望与期待,电脑屏幕的加载符号不慌不忙地打转,焦虑与心跳的手在努力戳动,最终一串数字不由分说地突现在眼前,这该便是高考查分,当我与孩子终于亲身经历过了这趟一锤定音的路途,才能触摸到这些背后所蕴藏太多的东西!

  每个高三孩子的孩子都有着绝版的成长经历,在高考结束之后的一段时间里我们有时机松口气回望,我庆幸邓佳欣所经历的版本因在棠外这六年而增添了太多靓丽的色彩。成长有瞬间的破茧成蝶,但更多的是一次次蜕变的漫长过程,或无知无觉或自我意识地褪掉一些青涩!棠外,提供的不只是很好的环境,她让孩子的蜕变自然而然地发生。人生有太多身不由己,因工作原因,在孩子上高中也就是最需要父母陪伴于身边的时候,我却在远离几千公里之外,只能每晚从电话的声音里去得知、感受孩子的开心与疲惫,沮丧与兴奋,她告知我周考的感受与成绩,参加排球比赛的赛况,电话线那头的我无比开心我的孩子不只是在文化知识上的成长,各个方面她是有爱好的。学校里安排的义卖活动、讲座……了解她每天的动向,多想在身边替她分担忧愁,聆听、分享她的喜悦,高中三年里我们只有长假才能见面,多少次期盼都只能随着一根电话线牵挂着两颗跳动的心!

  班主任张泽明老师,我常能从孩子口中听到“无时无刻的随处都在”,这是孩子所描绘的,我想:一个老师究竟要付出多少才能做到这样的陪伴?不只是对孩子,我常常都会打扰到他,每次给孩子邮寄东西都会托张老师签收,孩子受伤有事时第一时间都是找的张老师,因为有他才弥补了我因工作较少陪伴孩子的缺憾!

  高中分班那会儿记忆犹新,孩子有轻微的偏科,喜欢语文和文综就积极学习这几门,数学和英语相对弱势就更加缺乏学习的动力,在与相关学科的老师一次次的交谈下,在老师的督促与每一次的探讨下,自己多做题记单词,每天问一道数学题的坚持下,几门学科成绩都不断的上升,高考也取得了600的高分。这样孩子更加有了自信,才能喜欢每一门学科,像数学张泽明老师无处不在的关爱,也忘不了政治范永志老师的指导激励,历史高久红老师的温柔知性,语文隆麟钰老师年轻与博学多才,以及地理唐廷婷老师不只是对课本知识细心讲解,对整个班级里每一个孩子生活也是呵护备至。15班更像一个大家庭,她让班里的每一个孩子都收获成长!

  对于学校年级组,各位老师及领导,他们虽然没有孩子直接授课,但也如同春风化雨,滋润孩子们的心灵,棠外,身为家长的我,由衷表示感谢,您们不只是教会孩子课本上的知识,更多的是培育了孩子们品德上高尚!

  

  高2018级15班家长 邓佳欣

  2021年6月26日

  

〖信息来源:棠外〗