2021年7月6日下午，为了更好地调动老师们科研学习的自觉性、主动性和创造性，给优秀的科研团队和个人以表彰，营造浓厚的学术氛围，棠外附小在第三学术报告厅举行了2020-2021学年度学术年会。成都市教科院刘旭所长、双流区教科院理论室主任易恩、双流区教科院小教室主任冯之刚、棠外理事长黄波、棠外副校长温元聪、小学校长苏萍、棠外高中教师发展中心主任周永孝、宜宾翠屏棠外及巴中棠外的行政教师代表和棠外附小全体老师参加会议，会议由附小研培处主任肖雪玲主持。

喜迎学术盛会，共叙研培硕果——记棠外附小2020-2021学年度学术年会

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　　会议开始，苏萍校长致开幕词，她总结了棠外附小这一年的发展、变化及取得的丰硕成果；苏校长言简意赅地指出了这一年老师们做出的努力和贡献，肯定了老师们在这一年中辛勤的工作和耕耘，最后她希望全体老师能够不忘初心，牢记使命，继续奋进。

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　　研培处肖雪玲主任做了题为《同心同德同目标，共学共研共提高》2020年——2021年研培工作报告，肖主任在报告中指出棠外附小以修身班会课为成长抓手，提升班级管理技能，形成了一批善教育、会管理、能育人的班主任队伍；以四个工作室为磨炼平台，紧跟专家引领，明确研究方向，强化自身科研水平；以科研成果为前进动力，全校老师学习人数达六十人次以上；学校已研、在研课题11个，荣获区、市、省、国家级多个奖项。

喜迎学术盛会，共叙研培硕果——记棠外附小2020-2021学年度学术年会

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　　年会分为四个部分进行汇报，即教师专业成长报告、各工作室优秀学员代表讲话、教师代表读书分享、课题中期汇报。在教师专业成长报告中，曹珊老师发表了热情洋溢的《热爱我的热爱，坚持我的坚持学习——遇见更好的自己》，陈静老师舒缓地阐释了《奔跑在路上，成长在青春》,蒲云芸老师以教研课为抓手，深情表白《不负韶华，只争朝夕》。他们是棠外附小优秀老师的代表，以自己的专业为抓手，以学习为途径，在真抓实干中实现自己的成长，实现学生的成长，也为学校的发展奠定了坚实的基础。

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　　学员方面代表讲话中，青蓝工作室代表刘俊麟发表了《师徒结对共奋进，传承匠心同前行》的报告，杨梅工作室代表韩凤丹老师发表了《感谢那些发光的人》的报告,她们用平实的语言，朴素的事例阐述在工作室中的成长和收获。英语组陈煦东老师做了精彩的读书分享《准备》，呼吁老师们多读书，为自己准备， 为学生准备，为学校准备，为未来准备。

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　　在课题汇报中，徐永祥老师就市级课题《基于工程教育理念的小学stem课程评价的实践研究》，宋杰老师就区级课题《基于学科核心素养的英语戏剧教学的开发与实施研究》，李多多老师就区级课题《基于教学评一致性的小学整书阅读汇报课研究》逐一进行了汇报，汇报了研究的成果、在研究遇到的问题和调整策略，以及后期的研究方向。四位专家就此次学术年会和三个课题汇报进行了指导。他们认为这次学术年会准备充分，组织有序，效果显著。周永孝主任就语文组课题提出了问题，李春花老师现场进行了答辩。易恩主任说她看到了棠外附小教师培训工作的扎实，教师成长的快速，看到了老师们对科研的满腔热情。冯之刚主任说他看到了棠外附小由小变大，由弱变强的艰难历程，感受了棠外附小教师的尽业与专业，他希望棠外附小老师能不断学习，继续强下去。刘旭所长则告诉大家，做研究是一件幸福的事情，纵观所有做研究的学者都很长寿，他号召大家都来一起做研究。

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　　研培之路，因拼搏进取而铭心刻骨，因砥砺奋进而荡气回肠。这一学年虽告一段落，但研培并未结束。研培处主任肖雪玲老师鼓励老师们要拿出“拼”的劲头，树立“创”的自觉，铆足“实”的干劲，练就过硬本领。坚守教育初心，肩负发展使命，满怀豪情，力争创造下一阶段研培工作新的辉煌！

　　（审/宣招处）