为实现从知识为本向学生发展为本的转变，使学生的学习由浅入深步入深度学习，推进省级课题《“三全育人”视域下中小学思政课青年教师专业成长策略研究》，践行“教学评一致性”及深化“3+1”教学改革，培养学生的高阶思维，培育学生的学科素养，提高教师专业素养，2021年9月24日，棠外初中道德与法治教研组承办了双流区初中道德与法治“学历案大单元设计与实践”教学研讨活动，并与邛崃市教研培训中心、四川省梁富强名师鼎兴工作室邛崃工作坊、成都市未来教育家基地校成都市龙泉经开区实验学校开展联合跨校跨区教研活动。

初中道德与法治教师杨灿老师承担双流区大单元复习公开课

我校初中学生在道德与法治课中展示大单元思维导图

我校初中学生在道德与法治课中展示大单元思维导图

　　首先，我校初中道德与法治教师、双流区赛课一等奖获得者杨灿老师上了一堂精彩的初三大单元复习课《富强与创新》。杨老师通过“改革开放国家强”“自主道路企业新”和“共享发展人民富”三个学习任务开展教学，将大单元整体教学模式应用于教学实践，体现了教学评的一致性。

四川省道德与法治专委会理事袁成老师作《大单元视域下初中道德与法治整合教学》专题讲座

双流区学科带头人温超老师作《大单元在复习课中的运用》专题讲座

双流区教科院政治教研员杜梅指导教研组课题

　　然后，棠外初中道德与法治教研组组长、四川省道德与法治专委会理事袁成老师作《大单元视域下初中道德与法治整合教学》专题讲座。他从“大单元整体教学研究背景”“大单元整体教学实践”和“大单元整体教学反思与建议”三个角度分析了大单元教学，既有理论更有实践，体现了初中道德与法治教研组的有益探索。

邛崃市教研培训中心政治教研员陈刚指导教研组课题

　　最后，双流区教科院政治教研员杜梅、邛崃市教研培训中心政治教研员陈刚共同组织老师们进行议课。同时，两位教研员就我校立项的省级思政课题给予了好评和指导，期待棠外大中小学思政课一体化教研组能把课题成果贯穿到教学中去，多出科研成果，并将科研成果转为教学成果，从而提高教学效益，助推思政课教师专业成长。

双流区初中道德与法治“学历案大单元设计与实践”教学研讨活动在我校举行

　　棠外初中道德与法治教研组坚持“一个人走，可以走得很快，但一群人走，才能走得更远”的团队发展理念，资源共享，积极为老师们搭建展示、学习、研究、交流的平台，开展内容多样的教研活动，以课题作为载体提升团队教师实践智慧，提升教研组教师教学能力和科研能力，集众人智慧采众家之长，提高思政课教学效益。

　　（审/宣招处）