为了让每一位棠外人深入贯彻校训“仁、德、志、譞”的精髓，加强国学经典学习，进一步明确国学经典诵读活动开展的意义、内容和要求，促进学校逐渐形成国学氛围浓郁，国学活动新颖的良好风貌。2009年10月16日下午4:00,在棠外音乐厅里,棠外全体教职员工近600人,聆听了校本教材《国学》的研发者盛启元老师的“国学专题讲座”。

校长助理姚平

　　讲座由校长助理姚平主持。他强调说，随着我校规模的不断扩大，品牌的不断提升，全体教职员工愈加迫切需要一种精神力量的支撑，以促进自我养成道德行为规范、夯实思想道德基础，提高道德素质，提升自我修养。

　　盛启元老师的“国学专题讲座”分为四个部分：国学的概念；国学的精神；国学的运用；国学的终极目的。他先讲解了前面两个部分。

盛启元老师

　　盛老师对国学做了准确精要的定义，又对《国学》的本质、精神之所在做了进一步阐释。他详细生动地讲解了儒家文化思想的深刻内涵，尤其是“仁、义、礼、智、信”的深刻内涵。他说，孔子的思想是理性的、和平的、人道的。“仁”是儒家思想的核心，“仁”是利人利己的善德，教师将“仁”运用于教学中，就是把学生当作真正意义上的人来看，平等相待，对学生予以人性的终极关怀，遵循人的生理、心理，从根本上提高学生的身心发展水平和对幸福的体验能力。“义”乃做人的道德标准；“礼”是社会生活的规范、准则、仪式；“智”是聪明、智慧；“信”是诚实、守信。尤其是老师，对学生的诚信会换来学生更多的诚信。

国学的精神1

国学的精神2

　　讲座结束了，但老师们的心中依然珍藏着这些发人深省的语句：“己欲立而立人，己欲达而达人”、“爱像水一样，利万物而不争”、“包容是教育的重要前提和必要条件”、“私心勤拂拭，莫使有尘埃”、“有教养的人的遗产，比那些无知的人的财产更为宝贵”。

　　姚平助理说，棠外近几年来开展的丰富多彩的国学活动，必将营造更为浓郁的国学氛围，构建更具特色的棠外校园文化。