那天是个并不温暖的冬日，凛冽的寒风刮着我的脸，但是我还是兴致勃勃带着学生坐在看台上认真观看运动会。耳旁是孩子们叽叽喳喳的声音，他们在谈论着我们班的比赛情况和每位选手的优劣以及获胜的几率，看着他们在五彩的小纸片上写着鼓励的语言，通过广播传递给我的是一种暖洋洋的情意。

　　这时，一个孩子蹲下来，看着我，嘟嘟囔囔地说：“老师，我好无聊，你可不可以……”后面，我的确听得不是很清楚，我一直含笑地对他说话，但是我没有听懂他说什么，我把脸往他的方向移动了一下，只是很想让他重复一遍。出乎我意料的是他骤然把他的小脸也探过来，在我的脸上轻轻地吻了一下，我顿时感觉很温暖，他用那么虔诚的饱含着深情的目光看着我，我感受一种尊重、信任和爱，我觉得这个冬日并是那么冷。

　　晚饭后，我牵着他的手行走在落英缤纷的校园小路上，我们谈论着班上鸡毛蒜皮的小事，还有最近的学习状况，还有他的家庭，我随即问了句：“你经常牵着妈妈的手走吗？”他有点羞怯地说：“小时候会吧，经常和妈妈一起散步，让她买东西的时候是最听话的，她让我走哪我就走哪，让我做什么我就做什么。我妈妈可乐坏了，因为我长得很乖，皮肤白白的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，像两把小扇子，特别像女娃娃，老师你说我像女娃娃吗？”我只是微笑，不点头也不摇头。他沉浸在美好的回忆中，继续说：“那些叔叔阿姨经常来揪我的脸，说我妈妈的女儿好乖，那时候我可高兴了，他们说我乖的时候经常买糖给我吃。现在长大了，就觉得自己特别傻，为了一颗糖就……我可是男子汉啊！”

　　望着他那疑惑的眼睛，我却欲言又止。其实，我也想告诉他，童年是人生中最没有顾忌的一段时光，也是最快乐的时光，你可以在童年的时光里肆意地做自己喜欢做的事情。但是人会成长，青春就像一道明媚的忧伤，每个人都有自己不想去面对的事情也有自己的烦恼，我们在长大的同时也收获了成长的快乐，和小伙伴们自由地交流，谈天说地，还可以看到外面的世界，既能让开阔眼界，也能广交朋友，何乐而不为？

　　之后，我们就这样沉默着走向教室，他突然说了句：“老师，我感觉你多像妈妈的，我以前就经常这样和我妈妈走路。”我看着他张真诚的脸，心中有着说不来的感动，他是个十二岁的孩子，多多少少有自己的思想了，不再是幼儿园的小朋友，能控制他行为知道他思想的时候。我就这样凝神了十秒钟，但是我相信他说的是他心里想的，他还和我走起了“亲子步”——我们班流行的那种一起出左脚和右脚，走成直线的步子。于是我们就这样大步流星地来到教室，心中盛满了感动和感怀。

　　我一直在用自己的方式来思考孩子的世界，也一直觉得年龄会产生代沟，我现在逐渐地开始欣赏他们喜欢的漫画，哼唱他们喜欢的音乐，阅读他们喜欢的书籍，探讨一些问题，我知道了他们的世界很唯美，也很忧伤；很简单，也很快乐；很坚定，也很多彩。

　　轻轻的那个吻，让我走进了一个孩子的世界，我相信我们的故事还没有完，也不会完；

　　轻轻的那个吻，让我思考着一个孩子的思维，我相信孩子有着独特的见解，在生长；

　　轻轻的那个吻，让我体会到做一个教师的恬淡的幸福，也让我有了一种坚持和笃定的信念……