成都市新都一中英语组老师到棠外听课、交流
杭行 /文 程德金 /审定  时间:2009年12月17日 浏览数: 打印

  12月15日上午,成都市新都一中英语组老师一行16人来到棠外,分别在初中部三个年级随堂听课,然后与棠外初中英语组教师就常规教学方法和典范英语“语感阅读”项目进行了交流。

  棠外英语组老师对成都市新都一中英语组老师不辞劳苦而来表示热烈欢迎。程德金主任还毫无保留地给客人介绍了棠外初中英语采用的教学方法和典范英语“语感阅读”的实施方法:

  通过对教材的整合,八年级的英语课课型大致分为:词汇课、听说课、阅读课和练习课四种类型。词汇课的基本目标是通过阅读贯穿全部单元词汇、短语的自编短文达到“两会”的目的,即会朗读,会理解其意。并且通过早朗读反复进行强化。听说课则是整合Section A, B的听说部分,对学生的听力和口头表达能力进行训练。练习课则通过分为三个不同层次的三十道经典试题进行练习。这样不仅提高了课堂效率,也同样为典范英语“语感阅读”项目的实施提供了时间上的保障。

  典范英语“语感阅读”法则是分为以下六个步骤:第一是反复地朗读,达到“两会”的目的。第二是自然拼读,随机通过故事里的单词巩固相关或者相类似的单词。第三,词义联想。第四,摘抄句子。让学生摘抄故事中自己喜欢的句子,反复朗读和背诵。第五,筛选考试高频率词汇,反复在故事语境中进行强化和练习。最后,让学生写出Summary。

  交流会上,新都一中的老师们纷纷表示此次的听课交流活动给他们留下了深深的印象。棠外的校园环境优美,师资力量雄厚。所听课班级的老师们口语流利,语音语调优美,个人素质非常优秀。纯英文授课,为学生营造了良好的语言环境。棠外实施的“英语语感阅读”教学的模式非常值得借鉴、学习。

  新都一中的老师们说,棠外先进的办学理念、全新的办学体制、鲜明的办学特色等,值得新都一中学习和借鉴,他相信两校通过更多的交流,会共同进步,共创辉煌。