棠湖中学外语实验学校于四月三十日举办了开放性家长会。这次开放性家长会以学生为中心，以学生的活动、学生的作品为载体，让家长通过自己切身的所见、所闻，零距离地体会和感悟孩子在学校的学习、生活、活动等情况，从而使家长、学生、教师心心相通，营造家校合作的大环境，形成教育合力。
其具体实施方案是：上午，家长或到教室听课；或看学生现场的书法、绘画表演；或参观学生自己亲手制作的展板；或到音乐厅观看师生才艺表演。下午，家长到自己孩子所在班级参加班级活动，由学生和教师根据班上的实际情况实施，全员参与，形式多样，各具特色。通过多种方式，如：家长和孩子通过现场书信的形式来进行交流沟通；作品展示，现场表演等来真实地展示学生在学校的学习、生活、活动情况。这次家长会有以下两个特点：
第一，所有活动都是由学生自己设计，主持，教师给予指导，包括表演的节目都是学生自己创作的。
第二，这些节目都不是临时编排的，而是学校平时由平时开展的各类活动中积累起来的。棠湖中学外语实验学校一方面狠抓课堂教学的优化，提高课堂教学质量，另一方面加大课程改革的力度，按照“六会一长”的育人目标（会做人，会求知，会生活，会健体，会审美，会创造，有特长）和“突出外语，文理并重，全面发展”的办学思路，开设了丰富多彩的校本课程。为此，学校建立了棠湖文学社（下设《春晓》杂志社，诗歌剧社等）；海棠艺术团（民乐团，舞蹈团，合唱团，书法绘画协会等）；国家级青少年体育活动俱乐部；中英文校园广播站，电台，电视台；开展“英语角”，“英语活动月”等形式多样的第二课堂活动，从而为激发学生的兴趣，张扬学生的个性特长，培养和提高学生的综合素质搭建平台。这正如来自青神县的高一学生罗丹媚在家长会上谈切身感受时所说：“学校为我们提供了良好的学习环境，为我们的发展提供了广阔的空间。”
家长通过参与上午的“面”和下午”的“点”的活动，多渠道，多方面地真切地感受到了孩子的变化和进步。家长们普遍认为，这种开放性家长会新颖、别致，感受真切，并能够加强与孩子、教师的交流和沟通，他们喜欢这样的家长会。
家长的发言：
在“棠湖中学外语实验学校首届开放性家长会”上的发言稿
棠湖中学外语实验学校七年级七班学生家长：罗英俊
各位老师、各位家长、同学们：
上午好！我是棠湖外语实验学校七年级七班学生罗书姝的家长,很荣幸参加学校举办的首届开放性家长会,与在座各位老师和家长进行交流,感到十分高兴。
总结和回顾半年多来,我的孩子罗书姝在棠湖外语实验学校学习的历程，主要有以下体会和感受，借此机会，愿与在座的各位老师和家长交流分享。
一、选对了一个好的学校，就是选对了孩子的未来
一年前，我和在座的许多家长一样，面对即将小学毕业的孩子，如何选择一个好的学校，让孩子在良好的学习和生活环境里，继续他们的求学、求知、求真、求善、求美之路。当时，我们家长确实费了很多脑筋。面对令人眼花缭乱的各个学校，我们把孩子的各种奖状、证书、报纸上关于报道孩子的图片、文章资料等复印成册，先后选择了石室联中、树德联中、北师大附中、成都外语学校、实验外语学校、成都五中等近10所中学报名散发，在经过面试或考试以后，部分学校公开作出孩子入学可以大幅度减少甚至不收取择校费的承诺。
后来，我们又登陆市教委的网站，集中对全市所有好的中学进行浏览查询，发现棠湖中学新成立的外语实验学校也正在招生。通过登陆学校网站，我们对棠湖中学有了一个感性的了解。从学校的整体情况来看，无论是“开放、民主、求实、创新”的办学思想，还是“管理育人、教书育人、环境育人、服务育人”的办学理念，或是“会做人，会求知、会生活、会健体、会审美、会创造、有特长”的办学方针，都是既实实在在，又独具特色的。特别是学校“三年有特色、五年评省重、十年跨国重”的成功发展历程，深深的打动了我们。可以设想，一个相对办学历史不算太长的学校，如果没有爱职敬业的教师队伍，没有超常规的办学模式，没有独具特色的创新手段，没有优异的办学业绩，是不可能在短时间内就跻身省级重点和国家级重点学校的。
后来,我们又连续三次到老校观察、了解，而且冒着细雨,淌着泥泞到正在建设中的航空港新校区考察，同时,通过和学校部分老师与同学的接触、交谈，进一步加深了我们对学校的理性认识。最终,我们毅然放弃了石室联中、树德联中、北师大附中和成都外国语学校的盛情相邀，而为孩子选择了入读棠湖中学外语实验学校。
几个月来,罗书姝在学校学习和成长的情况充分证明我们家长当初的选择是非常正确的,在某种意义上印证了我们家长“选对了一个好的学校,就是选对了孩子的未来”的想法。
二、良好的学习环境，全面的素质教育为孩子的成长提供了广阔的发展空间
八个多月前，和在座的许多同学一样,罗书姝也是在父母的陪同下走进棠湖外语实验学校校园的，当时,我们对她今后的学习和生活都不放心,毕竟孩子只有12岁,又是第一次离开父母，远离家门,独立生活。孩子是否适应中学课程的学习，是否具备妥善的处事能力,是否能够合理分配学习时间,是否能够有序的安排生活起居等问题,都令我们做父母的十分牵挂。
令人十分欣慰的是,尽管孩子在开学初期出现了某些方面的不适应。但是在学校老师的帮助和关切下,罗书姝很快适应了中学阶段的学习,适应了独立自主的生活。过去日常生活中的许多事情,无论大事小事都是由孩子的妈妈包办代替的,孩子根本不会做,而现在罗书姝都能够独立自觉的完成,这确实是一个很大的转变。
又比如,在学习态度上,罗书姝也出现了明显的转变。过去,读小学的时候,孩子学习功课缺乏主动性,平时就喜欢看电视,常常都是在临考的前两天，才匆匆忙忙的临阵磨枪,尽管从考试成绩看还过得去,但是从学习态度上看,一直是被动式、应付式的学习。自从来到棠湖外语实验学校以后,良好的学习环境和先进的教学设施，充足的学习时间和浓厚的学习氛围，加上老师们高度负责的敬业精神、丰富多彩的教学手段和循循善诱的教育方式,使孩子逐步改变了过去那种被动式、应付式的学习习惯,开始树立课前自觉预习,课堂主动学习,课后研讨作业,课余认真思考的良好习惯,学习态度实现了由自发学习到自觉学习的积极性转变。
此外,学校还提供许多充分挖掘学生潜力的活动,比如自己办报纸、举办文娱活动、观看文艺节目、欣赏音乐、参加（舞蹈、话剧、歌咏等）文艺演出、鉴赏影视作品等等。使孩子们通过各种课堂和课外活动,丰富了生活,陶冶了情操,得到了锻炼,提高了素养。
总而言之,学校良好的学习环境,完备的教学设施，全面的素质教育为同学们的健康成长提供了广阔的发展空间。而且令人十分高兴的是，在老师的教育指导下,罗书姝在政治上也积极要求进步,上学期光荣的加入了共青团。据我所知,截至目前为止,罗书姝是他们过去小学同学中唯一的一名共青团员。这表明孩子自身在努力追求进步的同时，学校对青少年的思想教育和德育工作也十分重视。
与此同时,罗书姝的体育成绩也有了明显的进步,孩子过去的体育成绩如果用一个夸张的形容就是“老、大、难”,每次体育考试都是勉强过关,但是来到棠湖外语实验学校以后,在前不久举行的学校运动会上,罗书姝在中长跑比赛中还得到了一定的名次。使这个过去的“老、大、难”问题实现了“跨越式”的突破。
前不久,在学校老师的精心教诲和哺育下,罗书姝被学校评为优秀团员、三好学生、优秀学生会干部、优秀班干部，并且在参加“全国‘争当小实验家’科学实验活动大赛”中获得优异成绩 。
如今,作为家长,我们已经完全放心孩子在学校的独立生活能力和学习、成长情况。并为当初我们选择罗书姝入读棠湖外语实验学校的正确决定而感到高兴。
最后,借此机会,我向辛勤培养孩子们的老师,向为孩子们提供服务的教职员工，向哺育孩子们健康成长的学校表示深切的感谢。
谢谢大家！
在棠湖中学外语实验学校首届开放式家长会上的发言
罗丹媚
2004年4月30日
尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们：
你们好！
今天，能在这样一个春光明媚的日子里与各位相聚于此，我感到非常高兴。同时，能作为学生代表站在这块神圣的土地上发言，我又感到无比荣幸。请允许我代表几千名棠外学子对今天到会的领导们、家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
叔叔阿姨们，当您第一次跨入棠外那道宏伟的大门时，当您第一次把孩子送进温馨的寝室时，当您第一次面对棠外老师们亲切的微笑时，您感受到了什么？那就是活力，那就是爱，那就是温暖，那就是希望！不，不只是第一次！棠外的空气中永远充满着青春的气息，棠外的天空永远开阔，永远清新!
我也是一位异地求学生，当我第一次坐在棠外明朗的教室里，激动的内心不免有些忧虑。但当我困惑的眼神碰触到老师关切的目光时，我的心就被深深地慰籍了！
现代化的教室里，我们积极与老师配合；红绿相间的塑胶运动场上，我们朝气蓬勃的进行体育活动。
老师们先进的教学理念和灵活的教学方式，让我们感到学习不再是负担；一堂堂生动的讲座让我们的视野不再狭小；耐心细致的心理咨询，让我们的心胸豁然开朗。说句心理话，在这里，我很快乐。因为我拥有一个由你、我、他共同组成的温暖的大家！
学校为我们提供了良好的学习环境，为我们的发展提供了广阔的空间。我常常扪心自问，难道我还有什么理由不努力学习吗？因此，我如同一条干渴的小鱼在知识的海洋中尽情遨游。我相信，几年之后，我一定会成为报效祖国的栋梁之材，那时，我要把棠中人的精神传扬到祖国的四面八方！
家长们、老师们、同学们，让我们共同接受这份来自棠外的殊荣，共同珍惜这份建立在棠外的情谊，携手并进，共创棠外美好未来吧！让我们在棠外展翅飞翔吧！
谢谢大家！
成 长 的 天 空
----高2006级六班“五一”开放式家长会片断
班级家长会进行到第三章“心灵之桥”----
“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。我们是成长中的儿女，我们对外面的世界，充满好奇，又特别敏感；我们追求时尚，我们喜爱探究，我们富于幻想，我们勇于尝试。所以，有时妈妈说，这孩子咋了，越长越不乖了；所以，有时爸爸讲，这孩子咋了，我都不认识了。是啊，我们在变：从想哭就哭，想笑就笑，到有话悄悄说，甚至只对自己说；从外向到内向；又从锁闭到开放，我们的心理逐步从幼稚走向成熟。敬爱的爸爸，妈妈，今天我们就以笔为媒，打开心扉，与爸爸，妈妈作一次坦诚对话。”
家长会主持的同学话刚一结束，全班同学纷纷拿出写给父母的信件，家长也拿出写给孩子的信件。父母、孩子拆开了信件。《烛光里的妈妈》的乐声婉转深情，弥漫教室……
我们六班共 41个同学，来自省内四面八方，外地同学共35 人。在平时的教育、教学工作，切实地感受到异地求学的孩子，在心理、感情、学习、生活上存在迷惘、无奈与饥渴，十五六岁的他们，生理、心理正处于一种痛苦的蜕变过程，逐步从幼稚走向成熟；马加爵的悲剧，更加警醒我们，怎样利用期中考试后的五一开放式家长会助推孩子们一把呢？于是确定了家长会方案，明确了主题：展现才能，促进沟通，树立形象。
“妈妈啊，烛光里的妈妈啊，你们腰身不再挺拔……”教室里真情四溢。读着儿女们的内心话，家长们控制不住自己的情感，泣声时起，儿女们捧读父母娓娓教导也潸然泪下……
骆劲涛同学的母亲激动地站起来发言：今天我很感动。上午参加学校组织的家长会，我又更进一步的理解了素质教育的内涵。现在班上的家长会让我看到了儿子的成长，我的孩子在这样的学校和班级学习，我很放心……
陈梦同学的母亲站了起来,心情难抑，泣不成语。最后只激动地说出：谢谢老师，你们让我真正了解了我的女儿……
我们并不知道陈梦在信中给父母写了什么（我们尊重她的意见，没有看她的家信），但我们清楚她上期期末考绩不如意以及读雅思班问题上与家长沟通还有分歧。但愿此次给了她机会……
家长们陆续发言——
“我参加过十来年的家长会，只有今天让我激动难平，让我一生难忘。家长会实在而活泼的形式，体现了棠外老师的高素质；刚才读了我女儿的欣，让我与女儿拉得更近了，我明白了成长中的女儿。今天也很遗憾，我没有带相机，录下这难忘的场面……”这是来自洪雅的付雅文的母亲真情道白。
“我也是一个干事业的人，通过今天的家长会的所见所闻，我觉得棠中是一个干事业的地方，棠外老师是干事业的人。我千里迢迢把女儿送到这里来读书，我难道有什么不放心的？我很感谢老师们对孩子的精心培育。”这是来自营山的石佳鹭的父亲浑厚而真诚的声音。
“看了儿子的信，我落泪了，我的儿子懂事了，真的长大了。我上期把他转到这儿，选择事正确的……”这是王韬同学母亲的心声
“平时工作很忙，对儿子学习，生活关心多一点，对他内心想法了解少，沟通不够。从今天的交流中，我们更意识到为父为母理解尊重子女，积极沟通，对儿子成长的重要性。”这是覃梁父亲，母亲的诚挚话语。
家长深情,发自肺腑,打动着在场的每一位家长,师生.最难忘的是那些年逾不惑的父亲家长男儿的不轻弹的泪水……
“感谢母亲，感谢父亲，是你们给了我们阳光的明媚，给了我们微笑的魅力，给了我们最甜蜜的温暖。请相信您的儿女，我们正在学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造，学会审美，正在健康成长……”
家长会在主持人同学激情话语和家长、师生同唱《真心英雄》中结束。
后记：五一放假归来，班上利用班会开了一个简短的家长会小结。现摘录部分同学发言：
叶欣：五彩多姿的歌舞表演只是一个美丽的瞬间，无法留下永恒的记忆。但父母的贴心书信交流却深深感动着我，永恒的感动。这次家长会是一次创新，一次改革，真的。
陈梦：这次家长会让我真正体会到家长对孩子的关爱，从父亲的信中，看到了他们对我的期望，尽管妈妈站起来没说什么。但是，我知道，妈妈和我一样，激动，兴奋。我很明白，妈妈看到我的信的感受。我连自己都感动，何况我妈妈？平时，本来就要和爸妈沟通，但因在外读书，好久没好好说过。所以，这无疑是增加了我们亲情的浓厚度。
石佳鹭：开放性家长会把我们在学校中各种生活形态生动的展现在了家长们的面前，使家长对我们在棠外的学习，生活更有信心。它还为我们与家长之间架起了一座桥梁，使我从来没有比这次更深刻体会到父母那厚重的爱。
陈静：好令人感动的家长会，洋溢着真情，真心，真爱，父母儿女真心相拥着，这次家长会让我永铭心中。
郑帅：这次开放式家长会给我感触很深。父母对儿女付出的爱是很深的，可要求的回报又有多少呢？只是一封信就能让父母流下那么多的眼泪。可我们又何曾对父母无私的付出，感到过如此感动呢？
李嵘：这次家长会打开了父母与孩子之家的心灵之窗，让我们看见了亲情是多么美丽与温馨，大家真情的眼泪就是对美丽亲情的见证。
黄露霞：这次家长会让我在生动活泼，新鲜独特的气氛中得到了许多有益的东西。我第一次触摸到了母亲的内心。那封真挚的信架起了我与母亲之见的桥梁，也是我第一次如此感动于那伟大的母爱。妈妈也认为这次成功的家长会使她对我们的班级体，我们的学校更有信心，同时，她也在家长会中对自己的女儿有了更深，更新的了解。
李波：这次家长会给我最大的感觉就是能在家长面前展现自己，让家长们能够更为了解我们，使我们之间的关系更为密切。我懂得了，什么都不重要，只要双方能相互理解，明天就更美好。
倪渊：家长会给我的感触太多了，我以前都不爱和父母沟通，思想交流很少，导致生活上常有纠纷。这次通过信的形式，我看了之后就忍不住流泪------我欠父母太多了，父母的苦心我没理解。回家之后，我明显得觉得家庭之间感情深了。感谢这次家长会！！
