开幕致词

　　“赤橙黄绿青兰紫，谁持彩练当空舞。” 12月27日21时50分，随着棠中外语实验学校2007年英语文化节汇报演出的胜利闭幕，棠中外语实验学校第五届英语文化艺术节圆满地落下了帷幕。

　　英语文化艺术节是棠中外语实验学校的传统活动之一, 从学校开校时起，每年的12月份，学校都要举行各式各样英语活动，给全体师生学用英语提供一个良好的平台，是学校校园文化建设的一个重要侧面，也是全校师生的一次共享英语大餐的盛会。为期一个月的的英语文化艺术节吸引了学生们热烈的关注目光，在校园中形成了良好的影响, 营造了良好的英语氛围并极大的鼓舞了同学们学习英语的热情。

　　此次英语文化艺术节内容丰富、形式多样。高一、高二和初中年级的师生按照统一安排，分阶段进行了英语活动月的各项内容，包括书法比赛、背诵比赛、“阅读王”竞赛、“词汇王”竞赛、英语演讲比赛、英语歌曲话剧以及英语配音朗诵比赛。各班经过班级初选到年级激烈的初赛、复赛，再到最后的全校决赛。经过层层角逐，最后产生出各项比赛的优胜者。

　　在英语书法比赛中，全校同学积极参加,认真书写, 争相要用最美的字写出美丽的语言。通过书法组老师的认真挑选,评出了一二三等奖多篇,并在学校学生宣传栏里展出，极大地鼓舞了学生的英语学习兴趣，也对规范学生的书写起到了很大的作用。

　　在英语背诵比赛中，各班同学都不甘示弱，踊跃参加。闯入决赛的同学以流利的语速、标准的发音和准确的表达，进行了最后的比拼，选手以丰富而自然的肢体语言声情并茂的背诵了高一课文部分篇目以及杨澜北京申奥陈述词，全力展现自己的青春风采。此次比赛增强了同学们学习英语的自信心，也了解记背也是一种英语学习的有效途径。

　　在“阅读王”竞赛中,同学们以认真积极的态度在规定时间内完成了对英语国家概况的测试和数篇各个题材的阅读文章,大家都认为通过这次比赛更加懂得了阅读的重要性同时也开阔了自己的视野,了解了更多的西方文化。

　　词汇是英语学习的基础，本着提高学生英语学习兴趣，加强词汇记忆，增强学习和竞争气氛的目的，英语组老师在共同商讨后设计了根据英文写中文，根据中文写英文，写派生词，写近意词，以某字母为首写单词等形式多样的“词汇王”竞赛试题，并分别在统一地点，统一时间进行了此次大赛。赛后，老师们本着公平，公正的竞争机制进行了认真有效的阅卷，最后由参赛选手得分高低评出了优秀选手。

　　英语演讲比赛中, 经各年级激烈角逐而胜出的挑战者以精彩的唇齿之功为大家献上了精彩的一幕。本次进入决赛的选手英语语言功底扎实，自信十足，举止不凡。选手发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确，语言流畅，节奏感强，他们用激昂点燃热情，用抑扬顿挫拨动心弦，更用流动的话语撩拨听众的思绪。

　　英语歌曲话剧以及英语配音朗诵比赛是文化艺术节中的重头戏，各班同学更是积极准备，争相秀出自己班级的风采。高一高二年级分别举行了比赛，各班同学都自主选材或是自创剧本，内容丰富多彩，在充分表现主题的前提下增添了不少的幽默情节，极大的活跃了现场气氛。精彩的表演和生动流利的英语表达，令现场掌声热烈，笑声不断…… 此次表演，为同学们展现自我提供了舞台，极大的提高了同学们学习英语的兴趣，锻炼了英语口语表达能力，增强了团队合作意识。

　　此次英语节参与性强，形式多样，主题鲜明，质量高，有特色，无论是从组织、过程、领导、还是师生配合等诸多方面都十分出色，营造了浓厚的英语氛围，极大促进了学生的学习兴趣和自信心，提高了学生的听说读写能力，增强了师生英语交际技巧，充分展示了棠外的风采，受到了各方面的好评。

　　在这一个月时间中，大家都度过了一段充实而美好的时光。

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