3月5日晚班会课上，棠外初二10班的第一次民主评议拉开了帷幕。班级民主代表叶丽同学代表初二10班的十几名民主评议员以及全班同学对上两周班团干部履行职责情况及日常表现进行了评议。并对得分较高的班干部进行了表彰，对履行职责不到位的现象开展了批评及自我批评。

班级民主代表发言

　　这次民主评议是初二10班在自我管理中的首创，也是班主任李兵老师在班级管理中的一次尝试。目的是让学校倡导的民主真正落实到对学生的教育中来。这种尝试既体现了生生平等、师生平等，也是教育人性化的最强体现。因为在以前的班级管理中，都是班干部来管理同学们，班干部的行为却缺乏同学的监督，有时犯了错误也没有同学敢大胆干预。所以，在这种管理形式中充分展现了一种“老百姓”决定的优点。

　　管理过程中，由同学推选的民主评议员根据考核标准对每位班干部的任职情况及日常表现做好评分记录。每次加分扣分都有着平时考核的依据，保证了公平公正。凡是三周分数不合格的班干部将会自动“下岗”。此次民主评议中反应出多数班干部都能恪守职责，以身作则，本次表现突出的班干部最高得分达105分。当然，也有得分较低的班干部，但相信通过坦诚的批评及自我批评的过程，这些班干部不会轻易放弃。也相信这种管理体制能为我们的班级带来更和谐的班风。