棠中外语学校开展“崇尚科学”主题党日实践活动(图文)
学校党总支办公室   时间:2006年11月16日 浏览数: 打印

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(一)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(一)

  11月15日,在校党总支的领导下,棠中外语学校组织新校全体党小组长以及初一党小组全体党员同志前往省科技馆参观学习,开展了“崇尚科学”主题党日实践活动。

  在今年11月2日首次开馆的四川科技观内,党员同志们深切地感受到了科技观“自然、智慧、未来” 的多元文化氛围,亲身领略了科技观融科学性、知识性、参与性、趣味性及艺术性于一体的差异化特色:在航空航天展区,党员同志通过观看模拟仿真“神舟”载人飞船发射的逼真场景,增长了航空航天知识,使党员同志进一步了解、热爱我国的航空航天事业;在生命科学展区,党员同志们通过对微生物与疾病、基因测序、胎儿的形成、人体八大系统等知识体系的了解和观看模拟展示,了解了生命的形成、演变以及各种生理特征,让党员同志对“关注健康、珍爱生命”有了深刻的感悟;在虚拟世界、信息社会、机器人、青少年科技园、疯狂科学秀等展区中,党员同志们通过观看展项、亲身体验、参与互动等感受到科技带来的前所未有的刺激和无限乐趣……。科技带来的便捷,科技展示的奥秘,科技绽放的魅力,让党员同志在叹为观止的同时,体验到科技社会的日新月异,感悟到科技和教育的关系,就象一位参观学习的党员同志所说:我们应该让棠中外语学校优质的教育资源为四川乃至全国科技的发展插上腾飞的翅膀……。

  此次“崇尚科学”党日主题实践活动,积极探索了新形势下开展学校党务工作的科学性、实效性,进一步加强了学校党组织建设,提高了党员科学文化素质,增强了学校党组织的凝聚力、战斗力。

  棠中外语学校开展“崇尚科学”主题党日实践活动背景:

  中央提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,特别是“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,对于我校牢固树立和落实“科学发展观”,建设学习型学校,构建和谐校园有着重要意义。它不仅是社会主义的道德要求,也是实现“科教兴国”战略思想的重要指导,是先进文化中的价值尺度,是反对愚昧无知、各种迷信、伪科学、反科学和邪教的思想武器。

  本学年度学校党总支实施的“创建学习型学校”工作重点之一就是以“崇尚科学”为主要内容,着眼点就是要提高党员的科学文化素质,培养党员教职工的科学思维,提高党员教职工识假辨伪和抵御邪教的能力,努力倡导党员同志弘扬科学精神,积极传播科学思想和方法,服务学生及社会,营造学校“爱科学、学科学、用科学”的良好校园文化氛围。

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(二)
</p><p>  
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(二)

  

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(三)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(三)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(四)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(四)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(五)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(五)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(六)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(六)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(七)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(七)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(八)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(八)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(九)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(九)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十一)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十一)

棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十二)
棠湖中学外语实验学校开展“崇尚科学”主题实践活动(十二)