9月15日上午，秋高气爽，艳阳高照。棠湖中学操场上座无虚席，3000多家长在政教处主任朱玉彬老师的主持下，聆听陈忠联教授（讲师团林科讲师）《将成功传给下一代——当代子女教育的特殊问题及对策》的公益性家庭教育讲座。

2007年秋季家长会（一）

　　陈忠联教授是中国社会科学院研究生院特约教授、广州中华英豪学校创始人。自1993年创办英豪学校开始，他就把市场经营理念与教育实践结合，积极促进民办教育健康发展，同时带动了全国几千亿教育资金的投入。十几年来，他潜心研究市场经济环境下当代子女教育的特殊问题及对策。为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》精神，为构建和谐社会、建设创新型国家作出应有的贡献，英豪教育研究所专门推出“英豪教育”专题讲座——《将成功传给下一代》，在全国巡回演讲，在社会上获得了巨大成功，引起强烈反响。

2007年秋季家长会（二）

　　报告由讲师团林科讲师主讲。林老师的演讲十分精彩！就现代青少年的独特成长时代，提出了青少年教育所存在的问题。针对这些问题，林老师用充分可信的理由告诉家长，在市场经济环境下，要想让孩子早日成功，家长必须转变观念。要主动承担起孩子的教育责任，按市场规律培养有个性、有创新意识的人才，教育孩子走向成功。林老师还引用中外教育的经典故事启发家长：要想孩子成功，应试能力固然重要，但综合素质更加重要，而且素质教育的核心是培养孩子良好的思维方式；她用大量鲜活的亲身经历告诉家长要讲究教育方法。生活中要给足孩子面子；换一种表达方式效果完全不一样；让孩子学会看别人身上的优点等等。讲座在如何培养孩子成功的主题中结束。

　　家长们都认真地聆听了整场讲座，并不时报以热烈的掌声，林老师幽默风趣的语言也让家长们在轻松中受益匪浅。一位家长深有体会的说：“陈教授的报告一针见血地指出了现在家庭教育的误区，深入浅出，生动具体地分析了原因，对我有很大的触动，以前真是愧对了孩子。”另一位家长风趣地说：“如果有机会再生一个，我一定按陈教授的方法从小进行教育，现在孩子大了，真的只能从转变自己的观念开始了。”

2007年秋季家长会（三）

2007年秋季家长会（四）

　　讲演的部分内容摘抄：

　　当今的孩子存在3个共性的问题，一是成长在电视、电脑前，接触的信息量巨大；二是家庭的教育模式仍沿袭旧的计划经济的教育模式；三是家庭教育滞后，家长不重视早期教育。造成的后果就是家长对于孩子的教育多数处于茫然无所适从。

　　要转变观念。家长要建立一种观念，就是素质教育的中心要放置在家庭，家长要担负起对孩子进行素质教育的重任，要配合学校对孩子进行德育方面的教育，养成良好的习惯，形成良好性格，性格决定命运。

　　一、如何加强素质教育：

　　1、养成良好的思维方式，即解决“怪别人”的旧的思维模式。专家讲解了比较典型的案例：孩子跌倒在桌旁或某个地方，家长就会跑上前去拍打桌子或别的什么东西，并且嘴里振振有词：让你绊倒我的宝宝。其实，宝宝的跌倒或受伤，多半是由于自己不小心造成的，并不是别人或是什么物件的错误。具体的方法，一是要不在孩子面前怪别人，给孩子做一个榜样；二是记住一句话：不怪别人，就能成功。

　　2、分清主次。处理一件事情，必须要抓住主要矛盾，抓住问题的关键。这方面的教育要仰赖爸爸，因为男性在逻辑思维能力及理性思考问题方面先天优于女性。

　　这里老师也举了一个非常有趣的例子：有两个人去森林里玩，遇到一只老虎，其中一个人赶忙拿包里的鞋子，而另外一个人则跑向距离自己最近的一颗大树，他问那个在翻腾鞋的人：你换鞋子干什么啊？“想跑得更快些啊！”你跑得再快也快不过老虎吧？！“我只要快过你就行”咋一听，这个人还挺聪明的，可事情的结果是，老虎跑来之后，一下子就将他摁倒在地，而树上那个人安然无恙。这说明一个问题：那个换鞋的人没能抓住问题的关键，对情况不够了解，他不知道老虎跑得再快它也不可能去吃树上人的，因为老虎是不会爬树的！抓不住问题的关键，处理不了问题的主要矛盾，就有可能适得其反。

　　3、多动脑筋。一个人的成功与失败不在于具体的金钱、学历、地位等，而在于拥有一个成功的思维方式，作为家长一定要培养孩子一个正确的思维方式，这样会取得事半功倍的效果，须知品格决定命运的道理。

　　4、纠正缺点。幼儿在认识自我，改造自我方面的能力是非常欠缺的，这就需要家长不断的观察、总结幼儿在日常行为中的一些毛病，并不断的，循循善诱的给予及时纠正，帮助孩子提高自我。

　　二、具体的几点方法

　　1、要给孩子面子。记住幼儿也是有自尊的，不能伤害孩子的自尊心，要给予她们充分的尊重和肯定。

　　2、教育她们从小多看别人的优点，谦虚地学习别人的长处，学会合作，整合资源，要记住每个人都有自己的长处，都有值得我们学习的地方，而我们自己总会有不足。

　　3、家长要不断改变自己的教育方法，吸引孩子，让孩子信服于自己，从而让孩子听从于家长的帮助教育。

　　三、应该培养孩子哪些方面的良好品格

　　1、爱父母。让她们懂得爱父母，尊重父母。

　　2、学会宽容。如何让孩子宽容？可以把孩子放置在一个比较高的位置，不要老把他当作什么都不懂的小孩子，让他自己感受到自己的能力。

　　3、学会什么事情都要靠自己，把一切遭遇都看作是公平的，如果是不公平的遭遇到什么，那么也只能说是自己努力的不够，要主动掌握自己的命运，而不是被动的顺着别人的道路走。

　　片段一：

　　有很多善良的母亲非常爱自己的孩子，整天抱在手上怕别人偷了，孩子坐在椅子上哭了，就说：乖乖，是这个椅子不好，我打它啊，别哭别哭；孩子长大了点，刚会走路，不小心摔了，母亲立即冲上去抱起孩子，别哭别哭，是这个石头不好，让你摔了，并去打那个石头为孩子出气，孩子不哭了；孩子读书了，不小心丢了玩具、书包或笔，父母一口咬定一定是隔壁XXX孩子偷了或是XXX同学偷了，不然怎么会不见了呢？

　　分析：

　　孩子虽小，但每天都在感应和接收着新的信息，左右着他的思想和灵魂，如果孩子在以上的环境中生长，长大后的性格你们猜猜会怎样呢？

　　专家经过调查，在以上的环境中生长的孩子凡遇到任何事首先怪别人，他永远不会知道从自己身上去找原因，顶嘴、搪塞、找理由第一，因为这是他从小到大的思维定式，85%这样性格的孩子改不过来。

　　先是怪邻居家孩子、怪同学、怪老师，什么都没有怪的了，最后就怪父母。自私自利，从来不顾及别人的感受，头脑简单，目光短浅，从不做家务事，饭端到面前还说不好吃、不想吃、还生气，以自我为中心，心胸狭隘，讲又讲不得，动不动就生气，由于没有正确的人生观，不能正确判断是非对错，有时甚至为了自己某种小小的利益，以离家出走、跳楼、自杀来威协父母等等。

　　这是目前很多父母自己种下的恶果，自己吞了还不知道哩。

　　另一母亲是这样带孩子的，孩子摔了哭了，母亲站得笔直，说：孩子，看着你的母亲，要像你的母亲一样站起来！慢慢的孩子就站了起来。他的孩子领悟到的是：只有自己学会站起来、学会下一次走路时不要被摔着才行，任何人都帮不了自己，只有自己才能帮自己！这样的孩子长大后，遇到任何事都先会从自身去找原因，去改进，找其它任何理由都是徒劳无益的。

　　片段二：

　　一中学生与父母生气，离家出走，三天不得饭吃，昏倒在地，一粉店老板送他一碗粉吃，感激涕零，扑通跪倒在地：你是我的求命恩人，我一生一世不会忘记你。老板问：我才送你一碗粉，你就跪下，你父母把你养大，上千上万碗粉都不止，你跪过你的父母吗？答：没有。

　　值得深思！

　　片段三：

　　母亲买来三个苹果，其中有一个最大最红，小儿子说：我要最大最红的那个苹果。母亲说：乖孩子应该把好的让给别人，怎么能只为自己着想呢？于是大儿子改口说：我要最小的。母亲夸奖大儿子，并把最大最红的苹果拿给大儿子。

　　母亲的教育目的是要孩子学会谦让，你说孩子长大以后能不能学会谦让呢？结果是这样的，大儿子领悟到的是：只有说谎才会得到好的东西。后来还学会了打架、偷、诈骗、抢，最后进了监狱。

　　另一母亲买来三个苹果，其中也有一个最大最红，两个儿子都说：我要最大最红的那个苹果。母亲说：我们门前的草坪分成两半，谁剪得又快又好谁就得到最大的苹果。两个儿子感悟到的是：只有在竞争中取胜才会得到最好的东西。后来这两个儿子都成了国家的栋梁之才。

　　片段四：

　　1992年深圳特区卖股权证，1000元的股权，买到手一个月后一上市就能赚5000元。专家陈忠联也去了，人山人海，队伍里的人一个抱着一个，生怕被别人挤走。谁不想赚钱啊？陈忠联转了一个多小时后，有一个排着队的人就问陈忠联：你是不是要买股票啊？我把位子让给你，1000块。陈忠联一想：我多花这1000还能赚4000元，成交。后来陈忠联又想：不对啊，他自己能赚5000，为何只要1000呢？事后陈忠联去问他，他说：我一个打工崽100多元工资，哪有钱买？都是我们老板要我们来排队的。原来老板是台湾人，他叫1000多个工人全部停工去排队，一天光卖位置就得了100万！陈忠联想：要我从湖南拉一列车来排队，我不也发了吗？

　　上天给矛的机会是平等的，请不要怨天尤人，埋怨这个埋怨那个，怪这个不公平怪那个整你。是金子毕竟会闪光的！

　　“聪明的人看身前之利，精明的人看身后之利，高明的人看身外之利。”

　　　　　　　　　　　　　　　棠湖中学　政教处

　　　　　　　　　　　　　　　2007年9月17日