棠湖中学、棠湖中学外语实验学校高三督导工作圆满结束

高三年组　语文备课组　　时间：2006年11月24日

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　　11月22日，以双流县教育局牵头组成的“双流县高三工作督导小组”莅临我校，进行为期一天的高三督导工作。在学校领导及全体高三师生的积极配合下，督导工作圆满结束，督导小组负责人双流县教育局刘副局长对我校高2007级年级组的的前期工作给予了积极肯定和高度评价。

　　22日早晨八点未到，督导小组的各位专家就来到了学校，并分为“学生座谈组”“教师座谈组”“教学调研组”等小组分头展开工作。专家们首先听取了熊副校长对于高三工作管理的全面汇报，学校对高三工作的重视与管理到位，得到了专家们的肯定；然后又认真倾听了老师、学生对高三年级组在教育、教学及管理等多方面的建议和意见，也深入课堂认真听取了部分教师的课堂教学，详细的查阅了年级组、备课组及班主任在管理方面的计划、措施等文字材料。专家们工作认真、负责的态度给师生们留下了深刻的印象，老师们的敬业精神和同学们表现出来的昂扬的精神风貌也让专家们赞口不绝。在最后的总结会上，刘副局长及专家们对高2007级的年级组的前期工作给予了充分的肯定：

　　年级组在管理上有新意，有创意；措施详细具体，具有科学性，也有严肃性，更具有人性化。常规管理落实到位，特别是“从细节入手，向管理要质量”的管理理念已逐渐体现出它的优越性，并取得了显著的成绩。

　　备课组的工作也非常的具体、落实，计划详细、实用，特别是语、数、外三个大备课组更为突出。认真的贯彻了年级组的管理要求，集体备课的效率得到了充分的体现，这是棠中的传统优势。

　　教师工作兢兢业业，任劳任怨，课堂上更是满怀激情，教育理念先进，课堂气氛活跃，教学效果也非常显著。在课堂上，不仅传授学生的知识，而且注重培养学生克服困难的意志力，即注重了智力因素的培养，更注重非智力因素的培养，使学生得到了全方位的发展。

　　班主任工作更为辛苦，起早摸黑，一心扑在班级工作上，对每一个学生在学习，生活，思想等全方位进行关心和管理，“师生结对制”成为棠中高三管理模式的一大亮点。

　　学生们既有良好的行为习惯，更是有饱满的精神，学习气氛浓厚，竞争意识强烈，和教师工作积极配合，师生关系协调融洽。

　　专家们也对高三管理工作中存在的问题，如师生普遍感到时间很紧，压力很大，部分师生心理负担过重等问题提出了意见和建议。

　　最后，刘副局长及专家们再一次肯定了高2007级年级组所取得的成绩，并祝愿棠中明年再创辉煌。在热烈的掌声中，对棠中高三的督导工作圆满结束。