灰的天，静的树，匆匆的人流穿梭。

　　6月20日上午8:00，棠外初2010级全体教师在年级组长谢尚贵老师、黄学强老师的带领下，整装待发，前往北川，带去棠外一份浓浓的情意：篮球、足球、羽毛球、乒乓球等若干。

　　8:30，大巴准时驶出了校门，路经绵阳后，渐渐地出现了起伏的山包，愈前行，山愈高，树愈密。车内开始躁动起来。

　　“这山好奇特呀！”

　　“这山好险呀！”

　　“山上的植被好好呀！”

　　“路也险。”

　　“快看，那是不是羌寨？”

　　“怎么每座房子都有像羊角的图案呢？”

　　“是不是图腾？”

　　“应该是羌族的标志吧？”

　　“哟，擂鼓镇，是要设擂台吗？”

　　原来我们已经到了北川的擂鼓镇，车继续开到了北川中学的废墟地，才知道不能擅自驶入。这里已得到了温家宝总理的批准，，要建成北川纪念馆，缅怀逝去的同胞，纪念灾情严重的北川，还原一片乡土。选址在北川县曲山镇任家坪，毗邻北川中学遗址，建筑面积约15000平方米。已在前几日适度开放，只能从擂鼓镇接待中心进入。年级组长谢尚贵老师、黄学强老师马上决定一同前去北川纪念馆。大家在擂鼓镇接待中心吃了一顿便饭，便坐纪念大巴进入了纪念馆遗址。

　　从擂鼓镇接待中心开车15分钟（车上观看纪录片）后，纪念大巴在三道拐鸟瞰平台停了下来。在这里，可以看到整个北川古县城，放眼望去，一片废墟，满目疮痍，只留下斑驳的痕迹：四面坍塌的山体，明显有推移和揉挤的痕迹，山边隐约露出一点楼层的小窗洞，还能感到那里曾经是生的热闹和繁华。护城河河面狭窄，被乱石缀满，河边的树木，被挤得零乱不堪，肮脏却仍冒出蓬勃的新绿。剩下的是坍圮的房屋，有的只剩下二、三层在天地间呼吸。

　　导演的解说已使我们沉重而肃穆，大家摒住呼吸，不敢大声说话，用眼神和轻声细语传达着、交流着。

　　真正触目惊心的还在于，我们要沿着新开辟的小水泥路步行直插进北川遗址中心。一路所见是无数个家叠在一起的厚厚的瓦砾堆，一条条道路被拧成了麻花，裂口深得能埋下任何一个轮胎，到处有被压碎的车辆遗骸......

　　解说员动情地讲述，就像一切发生在昨天，每一处都有故事，每一处都有眼泪。

　　“一位父亲站在废墟上，不分昼夜地守护着，徒劳地呼喊着孩子的名字。”

　　“在县城小河边的石块下，男子的身体呈弓形死死地罩着底下的女子，女子紧紧抱着男子，两具遗体无法拆散，只好一体下葬。”

　　团队中有人在小声地啜泣。

　　“北川中学张家春老师，双臂撑开护在课桌上，这个动作让四名学生活了下来。”

　　“一处坍塌的民宅，救援人员奋力挖掘，猛然令人震惊的一幕出现了，一个年轻的妈妈怀抱婴儿蜷缩在下面，她低着头停止了呼吸，而怀里的女婴依然含乳沉睡。”

　　气氛凝重，一切都那么清晰又那么遥远，空气中只有解说员的声音、轻轻的脚步声、氤氲着的温暖的灵魂。

　　“在废墟中度过了104个小时的北川县农业发展银行出纳员贺晨曦成功获救，她出来了，对着不离不弃一直对着废墟呼喊自己的男友，说出了一句话：‘今晚的月亮好圆。’生命的朗月蔑视死亡的阴影，见证了坚韧，见证了绝不向困难地头的精神力量。”

　　“北川中学一千三百多名学生被废墟深埋，其中高一九班只有一名男生生还，在新城区翻滚而下的巨石将北川中学新校区完全掩埋，只剩下一面红旗孤独地耸立在废墟之上，三百多学生被埋，只有在操场上上体育课的三十多名学生幸免于难。曲山小学西校区几乎所有的学生被掩埋。”在这里有一个万人坑，无数遇难的遗体被埋在了下面，现在已是路草茵茵。所有的人在这里为遇难者默哀，唏嘘的抽泣声让天地为之动容。

　　沿路返回，张翠英老师说：“太惨了。我的心里太难受了。”蒋成波老师说：“好可怜哦。心情太沉重了。”代倩老师眼睛红红地说：“现在才知道活着是一件多么快乐的事啊，是应该珍惜。”......

　　默默地走在满目疮痍的街道，脑子里嗡嗡地。一只小黄猫，不知何时跟在了杨力的身后，一双放大瞳孔的眼睛盯着我们，后又直望着杨力手中的摄像机，杨力发现小黄猫后，举起摄像头，对准小黄猫拍摄，小黄猫竟然亲热的加快脚步走近了镜头。一会儿又依偎在杨力的脚边，不愿离开，难道小黄猫也通了灵性，知道这是爱的使者吗？

　　我们集体摄影时，那只小黄猫居然也进到队伍中不离开。我们没有和小黄猫合影，我们只能带走自己的记忆，小黄猫的魂应该在北川。

　　漫长如一个世纪的一个小时后，我们沉重离开。车子一路奔到了北川中学新校区，新校区相当漂亮，已快竣工，还未投入使用，北川中学的学生现在在绵阳长虹集团上课，我们赶到那里进行了爱心捐赠。

　　我们看到了孩子们的板房教室，还有他们幸福的生活状态，以及他们坚强的身影。我们的到来是对这种生活的见证。北川的孩子们已经有了一双隐形的翅膀，正努力飞过绝望。

　　棠外有了一双隐形的翅膀，带着爱让所有的梦想都开花。