初2012届语文活动课1

　　 序曲

　　从本学期开始，初2012届全体语文教师和学生，在学校的倡导下，在教务处的安排下，每星期都要开设以“国学和书法”为主题的语文活动课。

　　本活动的目的是为了让每一位学生深入贯彻校训“仁、德、志、譞”的精髓，加强国学经典学习，进一步明确国学经典活动开展的意义、内容和要求，促进学校逐渐形成国学氛围浓郁，国学活动新颖的良好风貌。同时，也是为了让学生认识到写好美观、大方的中国汉字的重要性，培养他们乐写字、写好字能力。

　　八月已央，桂花飘香。在这样一个富有诗意的环境中，9月6日的下午三、四节课，初2012届各班即开展了语文活动第一课。

初2012届语文活动课2

　　 左 手 国 学

　　国学活动的第一步，就是让学生初步理解何谓国学，针对学生目前接受现状和理解水平，初2012届选取国学中的重要儒家经典《论语》为“开门塞”，充分地利用学校资源这个平台，播放视频《于丹讲<论语>之诚信》，让学生在于丹通俗而充满智慧的讲解中直观地体悟到诚信重要性，从而达到修其诚、行其信的教学目的。

　　在观看的同时，有的班级还让学生边看边摘抄经典语句，且在观看后还在全班交流观后感，使得国学活动真正做到了化内省为行动，将国学的经典文化落实到了实处。

　　值得一提的是，有的班级在前后的黑板上写下国学标语，如2012届7班的前面黑板写有“走进孔子、走进《论语》”，后面的黑板写有“道德化于行，诚信在我心”，营造了一份国学活动良好气氛，这也是一大亮点。

初2012届语文活动课3

　　 右 手 书 法

　　书法活动在各班也开展的如火如荼。各班级的老师们或者是眉飞色舞地为学生讲解书法的要诀：笔画、结体、章法；或者是兴致勃勃地为大家娓娓道初书法名家的有趣故事；或者是结合语文课后王羲之的作品，和学生们一同欣赏各式各样设计美丽、极富中国特色书法作品；或者是根据书法的写字规律，让学生依照字帖进行临摹。特别是初2012届一班和二班，则选取浓缩了中国浓郁文学底蕴古诗词，让学生自我设计一幅书法作品，并选取好的作品，张贴于教室外进行展示。这一举动引起了学生的高涨热情，他们纷纷拿起了笔，专注认真的写好每一个字，并且还为其添上美丽的修饰。他们的作品，在教室外形成一道美丽的风景！

初2012届语文活动课4

初2012届语文活动课5

　　 尾声

　　左手国学，右手书法，此次语文活动课，开展的顺利而精彩！不仅以丰富有趣的形式向学生展示了中国传统文化的魅力，而且还在一定程度上增强了学生的文化素养，并为养成他们良好的道德修养奠定了基础，我们相信，只要语文活动课这样持之以恒地做下去，就一定能让青少年从小受到中华民族传统文化的熏陶，使其成为胸怀坦荡、智慧超群、写得一手好字的“现代真君子”！我们更加相信，在新的学期里，初2012届语文组将伴随学校发展的步伐，高效、创造性地利用语文活动课的平台，承前启后、继往开来，去创造更多地属于语文教师的荣耀！

初2012届语文活动课6