走进沙游,认识自我
宋茜  时间:2010年10月26日 浏览数: 打印

  10月21日下午心理健康教育中心在初2013级的第二课堂活动中首次带同学们走进了沙盘游戏,让同学们通过沙游了解心理学,同时更全面的认识自我。

  沙盘游戏是目前国际上很流行的心理治疗方法,参与者按照自己的想法将一些简单的道具摆放于沙盘之上,让自己的内心世界得以呈现,心灵得到充实与发展,此前沙游在我校的心理咨询中已取得了很好的效果。在指导老师的带领下,沙游组的成员首先进行了分组与编号,每一小组由一位老师做引导。活动共分四轮,包括了摆放—讲述—调整—分享,每位成员都进行了摆放并描述了本组的沙盘,整个过程中重在学生的自我体验与探索,老师给予正面的引导与鼓励,最后沙游组所有成员进行了分享体验。

  沙游组学生感言分享:

  这次活动令我深受感悟,我学会了团结互助与谦让,并努力地探索了沙盘制作的世界;

  今天我们摆了沙盘,让我感到沙盘既好玩又能让我们不用言语而用玩具变现出自己的想法;

  我觉得今天的课很有趣,让我的收获也很大,让我更了解我的同学了。