高2012级学生总结表彰大会1
2010年11月5日下午，棠外高2012级学生表彰大会在音乐厅正式举行。会议上，学校领导和年级组长都作了相关的讲话，学生代表也作了深刻的发言。会议主题始终围绕“立斗志，龙腾虎跃创辉煌；树目标，你追我赶争一流”展开。会场气氛激烈，他们的讲话真正激发了全体学生的学习斗智，帮助他们树立了正确的学习目标，让同学们对自己的未来充满信心和希望。
会议由年级组长袁祥龙老师主持。首先，教务处主任周永孝代表学校宣布了上高一学年度奖学金获得者名单以及进步奖获得者名单。接着，年级主任袁祥龙宣读了关于以“励志与成才”的作文竞赛获得者的名单。他们对获得者的成绩作了充分的肯定和表扬，同时也希望其它同学们要锐意进取，勇于赶超先进。他们的表彰赢得了全场阵阵掌声。
高2012级学生总结表彰大会2
接下来，范永志主任生动地阐释了“什么是平凡，什么是伟大”，勉励学生，鼓舞士气，从小事做起，力争进步，让平凡成就伟大；学生处万华主任给同学们讲了三个小故事——《牧师与约翰的故事》、《悬崖上的金子》和《监狱》，向同学们阐释了一个深刻的道理：“平庸的人等待机会，聪明的人抓住机会，智慧的人创造机会”；校长助理闫守智的讲话是《今天的努力，就是为了明天》，要求同学们要有自己的人生规划，让自己的人生更充实，更有价值，让同学们知道“机遇只给有准备的人而准备的”。领导们的讲话赢得了同学们的热烈掌声。
随后，学生代表高2012级2班的因小时患病而残疾的武子熙同学与同学们进行了心与心的交流，从她的不平凡的人生经历中，让同学们学会坚强，学会自立，全体师生都被武子熙同学身残志坚、勤奋上进的事迹和阳光、快乐的人生态度深深感动，她的讲话得到了师生们持久的掌声；还有学生代表高2012 级的安土乐同学跟同学们交流了自己的学习经验，让同学们受益匪浅；刘婷婷代表因父亲病故不能到会的年级教师、王熙童家长冯翠兰老师在会上作了发言，冯翠兰老师和儿子的交往经历，使同学们深受感动和启发，目的是让同学们懂得尊敬师长，尊敬父母，懂得做人的道理。
最后，年级主任冯永政对这次会议做了最后的总结。冯组长在讲话中强调，希望只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
通过学校领导、家长和学生代表的发言，同学们深受鼓舞，真正领略到了人生的重要就在于学会做人、不断拼搏和进取。他们也真正体会到学习要有“搏”的精神，要有“坚强”的意志，也更要有“持之以恒”的决心。不过，我们真正希望同学们在学习中，要不断总结经验，发扬成绩，戒骄戒躁，再创辉煌！争当社会一流！
高2012级学生总结表彰大会3
附发言稿：
高二（2）班的武子熙的发言
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好！我是高二（2）班的武子熙。今天，我很高兴能在这里与大家一起交流，谈谈我的一些人生经历。
现在想来，我生病也有六七年之久了。回首来时的路，还可以看见一路上的风雨与艰辛，看见一个个带血的脚印深深刻在泥泞的路上。在那时，我是绝对不会想到今天我会在这里与你们分享这多年来的痛苦与甜蜜。
在最开始的那些日子里，每一天都是灰色的。我现在已经记不清那其中的细节，只有混沌的疼痛经过时间的走廊，留在心间。
那时我的病情比现在严重的多，只能一动不动的躺在床上。就连吃饭，上厕所这些生活自理对于我来说都是那么艰难。瘫痪的双手握不住一只筷子，曾经为了吃一碗面条要花掉几个小时，却还是没有成功。望着被我打破的饭碗和弄了一身的饭菜，我放声大哭。那时我真的觉得这一生就这样葬送了，像个废人，生不如死。活着，我的人生还有什么意义。
然而身体再疼也比不上我心灵的创痛。那时我整天在家，无法出门。我总是一个人默默坐在沙发上，望着白色的墙壁。就那样一坐就是一下午。不说话也不动。看着巨大的白色墙壁，像是在等待着自己的末日审判。就那样坐着，找不到希望，看不到去路，一切都是那样的迷茫。
那时，我的脾气坏到了极点，有时又像发了疯的似的想要离开家。母亲无声的收拾了轮椅推我出去。然而，一出门，人们就用异样的眼光打量着我。我总觉得有无数双眼睛注视着我那残破的身体。更有小孩子天真的好奇，他们总是指着我问身边的大人，我为什么会坐在轮椅上。那一道道目光深深刺痛着我那自卑的心。我不敢抬头，不敢说话，只有默默哭泣。
那是怎样一段如炼狱般的日子啊！每天绝望地躺在床上，看着黑暗面目狰狞地吞噬着我的希望。曾经的我是那么骄傲，那样的快乐，那样的幸福。然而这一切都已轰然倒塌。自小学习芭蕾的我，再也无法成为那只高傲的白天鹅，翩翩起舞在舞台上••••••
不知过了多久，周围的一切开始明朗起来，开始清晰起来。我也从绝望的深渊中找回自己，找到光明。我听到自己有力的心跳声，告诉自己，我要活着！我即活着，就不能像死了那般活着。
就在这个时候，我来到了棠外读书，这是我人生中一个重大的转折点。那时我想，这个转折或许会给我带来新的动力和希望。有很多人曾问我，为什么在这种情况下，会选择离家乡千里之外的成都上学。可那时我也不知道，我自己也一直在寻找这个答案。直到初三毕业时发生的一件事让我找到了这个答案。
初三因为成绩比较好，可以直接升入棠外的高中。对于本来就想在棠外上高中的我来说，这无疑是一个好消息。父亲得知这个消息是从老师那里。我永远也忘不了，忘不了父亲得知这个消息时那高兴的样子。一个四十多岁的男人，一个平凡的父亲，因为女儿取得优异的成绩而高兴得手舞足蹈，就像个孩子。我想，那时的父亲的眼中一定噙满了泪水。那一刻，我才终于明白，我站起来不仅仅是我一个人站起来，更是父母站起来了。那曾重重压在他们肩上的担子，那曾让他们单薄的身躯压弯了的担子，终于从他们的肩上卸下来了。那一刻，我泪流满面。也就在那一刻，我才明白，来棠外读书的选择是正确的。因为，我成绩的取得离不开棠外老师对我的精心培育，是他们帮助我成功渡到高中人生的彼岸。在经历了那么多沉重打击后，我相信，棠外会再次点燃我第二次生命的希望，给我力量和勇气，让我重新开始我人生的另一个崭新的生活。
如果说我十多年的生命中有什么是值得夸耀的，那就是——我没有被突如其来的灾难打败。在困难面前，我最终没有选择放弃自己。我觉得阳光照在脸上依然温暖，我依然拥有梦想，拥有对未来的期望，依然拥有爱的力量。
然而，这不是我一个人能做到的。这其中，有父母的支持，有医生的帮助，更重要的，是有你们——每一位老师与同学给予我的力量。我的心中无时不充满了对你们的感激，是你们让我重新开始迈出生活的第一步，是你们给予我如此多的温暖与力量。一个微笑，一个眼神，一个动作，一句问候，这些对于你们来说是微不足道的，可它却鼓励着我勇敢地坚持走下去。所以，我要感谢你们，感谢你们曾在我的生命中留下的美丽与坚强，是你们让我再次扬起了生命旅程的风帆，勇敢前进!
我时常心怀感激，时常感到庆幸自己可以拥有如此多的东西。可以重新上学，可以和同学一起欢笑，可以感受到你们无比善良与温暖的心灵。所以，我珍惜，我努力。同学们，人的一生总是充满坎坷，不可能都是一帆风顺的。我不应该抱怨自己的人生有太多的痛苦与磨难，杞人忧天是弱者的做法。在这个世界上，还有许多像我一样甚至比我更严重的残疾人在顽强的生活着。他们不仅是活着，更是比健全的人更加精彩更加成功的生活着。海伦凯勒以她聋哑的而又瘫痪的身体，考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，一生撰写七部著作。最终还获得了总统自由勋章。斯蒂芬霍金，因为帕金森综合症而失去行动自理能力。然而正是这位全身上下只能动一根手指的男人，成为现代最伟大的物理学家。在做不出表情的脸上闪耀着智慧的光芒。贝多芬更是用他无声的世界弹奏出了震彻世界的不朽乐章！这一个个鲜活的事例让我摆脱悲伤。他们的坚强与乐观一次次在黑夜里给予我力量。他们都比我们生活的更为困难，在生的道路上，他们比我们都走得更艰辛更漫长。然而，他们却从来没有放弃过，最终成就了自己一生的辉煌！所以，我们还有什么理由不努力向前，有什么理由不珍惜自己拥有的一切呢。与我相比，你们拥有我可能永远不会再拥有的健康身体。与更多贫穷的人相比，我们拥有他们也许一辈子也无法体会的生活。如果不是意外生病导致瘫痪，我怎会知道，拥有一个健康的身体是件多么幸福的事情。然而生命不能重来，时光无法倒回，我们只有珍惜现在所拥有的一切，耕耘在今天才能收获在明天。我们要知道，人生难得几回搏。只有“搏”的人生才是有价值的人生；只有“搏”，我们的人生才会更精彩！所以，无论是现在的学习，还是今后的工作，我们都应该面带笑容，去迎接人生的种种挑战，努力做一个生活的强者。
其实，成绩的好坏并不是评判的唯一标准，金钱的数量不代表幸福的多少，重要的是这其中努力付出的过程。虽然其间的生活显得单调乏味，有与朋友的争吵，有与父母的矛盾，有操场上奔跑的汗水，有食堂里抢饭的热闹，有失败时的难过，有进步时的快乐。没错，这就是我们现在的生活，它很平凡很琐碎，甚至有时令我们讨厌。然而正是因为它平凡所以它真实，因为它琐碎，所以它难忘。它在平凡和琐碎中承载了我们所有的青春年少，所有的美丽梦想，所有的激情热血，所有的天真善良。是它带给我们一生中最美好的时光，多年后我们回望，还会看见它在闪闪发光。
王安石说的好：“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？”同学们，在这样的美好时光里，让我们尽力奔跑，奋力拼搏，绝不虚度。等站在生命的尽头，我们可以微笑告诉自己今生没有遗憾！无论结果如何，我们都能收获一路上的感动，一路上的幸福和快乐！
谢谢！
高2012级学生总结表彰大会4
高二5班的安土乐的发言
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！
我是高二5班的安土乐。很荣幸能在这里和大家分享学习心得。
我是一名转学生，高一下期才来到棠外。有朋友会问我：“你为什么要转学呢？”在以前的学校，当我拿着作业单，看着上面的题目，往往无从下手，它们认识我，我却不认识它们。看着周围的同学都在奋笔疾书，自己却只能和题目大眼瞪小眼，心里不禁打了寒战。时常会问自己：“在这样下去，我的未来在哪儿？”于是下定决心，要改变现状。所以，我来到了棠外。
刚到棠外，不管是学习还是生活，遇到的困难都比自己想象的多了百倍、千倍。就在我觉得自己快要扛不住的时候，使是无微不至的关心，一如既往的鼓励；老是无私的帮助；同学们真诚的关心，让我重新振作起来。相信自己，我可以！
人生之旅就是这样，充满挑战。人活一辈子，就要一辈子接受挑战，就要努力寻找一股力量支撑我们前进。已是青年的我们，应该有高原的目标。想想未来的自己要过怎样的生活：是风餐露宿，还是衣食无忧。想想父母为了我们奔波，劳累，想想我们现在每天起早贪黑的学习，就是为了自己以后能在社会立足。有了能力，自然会有人赏识。有了伯乐，我们这些千里马就能在人生的舞蹈台上大放光彩！将来踏入社会，我们将凭着满腔热血和满腹知识服务于社会，享受人生。
但在通往成功的道路上，总会有很多的诱惑，困难租到着我们。她渐渐消磨着我们的动力，让我们看不清目标。正因为这样，我们除了要有信念，有目标，还必须要有一份坚持。荀子在《劝学》中说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
马克思写《资本论》用了40年；达尔文写《物种起源》用了20年；司马迁写《史记》用了15年；李时珍写《本草纲目》用了27年。从以上几个数字中，我们可以看到要成就一番事业，需要持久的恒心。所以，巴尔扎克才说：持续不断的劳动是人生的铁律。
可我们都知道，学习是一个枯燥的过程。但我们可以自己寻找乐趣，让学习变得更轻松、快乐，古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是我们最好的老师。但兴趣需要我们自己去寻找。兴趣可以是解出一道题后到成就感；是父母，老师一个肯定到眼神，一句赞美的话；是疲倦时一直优美的歌，一首动人的诗；还是朋友间的几句寒暄。只要有了兴趣，学习也就变成了件快乐的事，我们最初定下的目标就会实现！
人生是一顿自助餐。自助餐就说明在人的一生中，面临着无数到选择。而我们就要坚定信念，相信自己，果断选择那一份最适合自己的佳肴细细品味。郑板桥说：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”自助餐也意味着要靠自己，要主动出击，寻找机会。当我们在学习中遇到困难候，要主动记下难题，主动请教老师和同学，即使踢开那些拦路虎。成功固然需要给机遇，但幸运女神永远不会垂青于守株待兔的人。
同学们，让我们乘青春的翅膀，树立宏伟的目标，锲而不舍，奋勇前进，在人生广阔的天空中展翅飞翔！
年级教师、王熙童家长冯翠兰老师的发言
尊敬的各位领导，亲爱的同事们、同学们：
大家下午好！
这几天心里颇不宁静，不宁静的原因是此时此刻我究竟该在这里说些什么，坦白的说，我确实是有这么一个双重身份：高二年级的化学老师，同时我的孩子现在也在高二年级学习，由于这个老师兼家长的身份，我现在坐到了这里。我不是什么成功、伟大的母亲，我的孩子在年级上也并非独占鳌头、鹤立鸡群，我们只是很普通的人。基于此，那我就和同学们谈谈平凡人的平常事吧。
我的孩子没有聪明绝顶的头脑，没有在坐有些同学的特长多，也没有极高的语言天赋，当然更没有超能力了。唯一让我高兴的是，我的孩子很健康，很上进，很孝敬父母，在我看来这已经足够了。其实我的孩子还有点腼腆：见到陌生人会脸红，说话声音有点小。
我常常对孩子说的最多的一句话便是：“妈妈所做的一切都是为了你，未来妈妈帮不了你，得靠你自己！”也许正是无数次的重复，这句话在孩子身上多少起了些作用：当贪玩的他看到我辛苦劳累时，他会悄悄的溜进房间看书；当倔强的他看到我流泪时，他会小声的承认自己的错误；当马虎的他看到试卷上的红叉时，他会调皮的吐舌头……其实，谁不知道：犯错，本是孩子的天性！但是每当那个时候，我仍旧无视孩子的恐惧，严厉的教训他下次类似错误不能再犯！
我不希望孩子读死书，死读书。我希望他快快乐乐、全面发展。因为我已经清楚的知道：现在社会，拼的是综合实力，因此凡是他喜欢干的，有利于身心发展的事，我都积极支持。比如高一第一学期英语活动月的英语配音活动，当孩子回来向我说起他打算参赛时，我心里还是很吃了一惊，继而无比高兴：正好可以锻炼一下他的胆小，于是便给了他许多建议和鼓励，在演出的那天晚上，我早早的坐进了音乐厅，虽然我是教化学的听不懂英语，但是那响彻音乐厅的洪亮的声音让我喜极而泣，回去后我美美的赞美了一次儿子。
坦白的说，我对我的孩子关注的并不多，甚至在某些方面我还不如我的孩子，我和孩子是去年刚到棠外来的，那时我们一家老小来到成都，周围全是陌生的人和事，我忙着适应教学，适应和周围人的交流却忽略了对孩子成长的关注，可是没想到他却比我更快的适应了这样一个新的环境：每天早上按时、甚至为了锻炼身体有时步行上学，从来没有在我面前抱怨过生活、学习的不如意。
有时我还暗暗对自己说：孩子上高中了，一定要多花点时间关注他的生活尤其是学习，但惭愧的是我一直食言，很少关心过他的学习和生活。相反，在我遇到措手不及的问题时是儿子来安慰和照顾我：周末当我忙于工作时，他会做好可口的饭菜，会把家里打扫的干干净净。记得有一次他笑着对我说：“妈妈，你也像我们班主任老师学习学习，多说普通话多锻炼，偶尔蹦几个时尚英文单词也好啊，让自己更时尚、健康些。”听到这句话，我心里暖暖的，他可是个男孩子啊！上次家长会，我意外的收到了儿子寄来的一封信，他在信的末尾这样对我说：“妈妈，我知道您很辛苦，为我、为这个家付出了很多，但是儿子还得给您提点建议：希望您保持好的心情，遇事别着急，还有儿子我呢，我可也是个小小男子汉啊！这样您才会一直年轻漂亮下去。”读完儿子的信，我明白：儿子已经走向成熟了！每天晚上和孩子一起骑车回家，总会谈谈生活和学习上的趣事，也许是不经意间的一句鼓励都让我们母子的心又拉近了一段。现在想想，孩子与家长的沟通其实是非常重要的，孩子们：爸爸妈妈有时也很脆弱，同样希望得到你们的支持、鼓励和肯定。因此当你们要感谢父母、当要表达你们对父母的喜爱时，不妨大声说出口，让他们感动一下吧。
孩子们，今天，我更多的是以一位母亲的身份在和你们交谈，因为在我看来，母亲永远比老师离你们更近，站在父母的角度，我能够体会爸爸妈妈给你们的殷切重托；站在孩子的角度，我知道你们身心所承受的巨大压力；站在老师的立场，我更希望你们好好学习，回报学校和父母。当你们遇到烦心事时，不妨多和老师、父母、朋友沟通，让自己尽快从迷途中走出来；当你们学习止步不前时，不妨静下心来放松一下自己，找到症结所在；当你们取得成功时，不妨大声为胜利高呼为进步起舞！
在这里， 我也代表年级的全体老师向同学们表达一个心愿：我们愿成人梯，让你们踩着我们的双肩登上人生的高峰；我们乐为你们的朋友，为你们的成长和进步贡献我们的力量；我们甘做船工，把你们送到理想的彼岸。亲爱的同学们，为了你们美好的未来，我们共同努力吧！
谢谢大家！
