在米易，最可爱的事情是这里的确阳光明媚温暖，一行行攀枝花树婆娑起舞，在安宁河附近的绿地上，儿童在嬉戏，老人在锻炼。

　　这真像一场美梦，一切都幸福的实现了。米易，原本不是名噪一时的都会，原本不是富甲一方的城邑，原本不是新潮一代的集镇。但是，米易人民热情淳朴，处处细节让客人感动。出租车上打着大赛的标语，乘客只要是去赛场，司机都说十分荣幸能为您服务；街道干净得可以席地而坐，虽然已是近冬时节，但街树绿得逼眼；商铺给客人打折，饭店也会赠送一些菜品；在米易城外的山路上，活泼大方的小孩送给客人一枚新摘的野生无花果，全城人都洋溢着幸福喜悦的笑容迎接这个盛会。

　　米易县在攀枝花市北方，人们对攀枝花这个地名更为熟悉。米易县有人口21万，距攀枝花市约60公里，地处安宁河两畔，城外是高大的山头，盛产钒钛铁矿和优质果蔬。

　　米易，古称迷阳，亦即“太阳迷恋的地方”。后因“阳”的繁体为“陽”，而演变成米易。城市的图标是八卦双鱼图的变体，甚为古雅高洁。

　　2010年11月27日至29日，第八届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会在米易举行。大赛由教育部数字化学习支撑技术工程研究中心、全国现代教育技术培训中心和东北师范大学主办，四川省电化教育馆、米易县人民政府承办。教育部中央电化教育馆王晓芜副馆长、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任钟绍春教授、东北师范大学党委书记、博士生导师盛连喜教授等领导出席开幕式。大赛旨在推进新课程改革向纵深发展，探索新课程理念下的有效“整合教学”，构建基于信息技术环境下的课堂教学的方式方法，提高广大教师信息技术与学科教学整合的实践能力，培养现代型优秀教师，提升全国高中现代教育的发展水平。大赛还进行了全国高中校长教育信息化发展研讨、进行了“同题异构”课决赛。

　　棠外教师刘剑英、张敏在领队樊永红主任的带领下，分别就高一上册新闻和报告文学单元的《奥斯维辛没有什么新闻》和高一下册Unit18《New Zealand》(阅读)参赛，凭着新颖的教学设计、绝佳的整合点选择、简洁大方的媒体运用、干净利落文采斐然的表述，特别是微型课展示环节，两位教师精选真实课堂片段，精彩再现，震撼了在场的每一个人。两位教师以绝对优势双双荣获一等奖。

　　来自全国各省市各学科的300多名选手，参加信息技术与课程整合优质课大赛决赛和“同题异构”课决赛，比赛按学科分组进行，共评出一等奖60名。评委们对棠外两位教师的表现大加赞赏，在点评会上，第一组评委组长称赞刘剑英老师“设计新颖，创新了微型课形式，整合点非常高明，通过配乐朗诵巧妙展示语文教师的功底”；第二组评委组长赞扬张敏老师“体态大方，口语优秀，整合点非常好”。组委会安排刘剑英老师做交流发言，就怎样理解微型整合课谈感受，他以《微小规模，型体具备》为题目发言的文稿和PPT课件被组委会收入大赛资料库。米易县英语教研员盛邀张敏老师为米易一中校英语教师上一堂示范课。

　　两位参赛教师将棠外先进的教学理念展示给全国教育界，产生了极佳的口碑效应。棠外再次吸引大家关注的目光，大赛组委会表达了希望到棠外举行新一届大赛的愿景。

　　在米易，有许多新鲜东西可供报道，那里阳光明媚，绿树成荫，与会人员感到前所未有的幸福与骄傲。

第八届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛

教育部中央电化教育馆王晓芜副馆长讲话

教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主任钟绍春教授讲话

棠外教师张敏(左三)和刘剑英(左四)双获一等奖

第八届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛决赛现场一

第八届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛决赛现场二