星期四的下午，我们班举行了朗诵比赛。

　　宣传委员拿着彩色粉笔在黑板上写了“朗诵比赛”几个大字，班长从讲台中拿出话筒，同学们挺直腰背坐在位置上。

　　班长不慌不忙地对大家说：“朗诵比赛正式开始！”胥茗中连续高叫着：“我，我，我……”我心中不时地祈祷：“别抽到我啊！”班长说：“有请胥茗中同学给我们朗诵!”他兴高采烈的走了上去，绅士十足地鞠了一躬，便胸有成竹的朗诵《长江之歌》，“你从雪山走来，春潮是你的风采……”随着阵阵掌声，他的手不知不觉地动起来，可不一会他就垂头丧气地走下来。

　　“怎么了，朗诵得还不算糟糕，可他怎么……”我心中暗暗地想。

　　他一回到位置，双手抱着头，眼眶里充满泪水，一副懊恼不已的样子。突然，他又把手高高举起，一位同学说：“搞什么啊！刚刚才下来又要去！”另一位同学说：“就是嘛，大家都还没有上，你就想上第二次。”老师微微一笑，站起来说：“大家要向胥茗中同学学习，第一次没有朗诵好，第二次再上，锲而不舍，坚持不懈，一直到满意为止。”他便第二次上去了。

　　也许第一次的失败给他了许多经验，他朗诵起了《凉州词》：“黄河远上白云间。”他那刚毅的声音，让我们仿佛见到黄河之水天上来，奔流到海不复回的雄壮气势。“一片孤城万仞山……”他那悲壮的声音，犹如把我们带到了那群山怀抱中的边塞孤城。“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”他轻缓的语言，忧郁的双目，仿佛让我们感受到了边塞军人想家的情怀，仿佛让我们看见了诗人王之焕那同情的双眼，仿佛让我们听见了那哀怨的《折杨柳》声。

　　朗诵结束了，大家都还沉浸在诗的意境中，教室里鸦雀无声，几秒钟后才响起雷般的掌声。

　　我想：咱们班的朗诵家非胥茗中莫属了！果然不出所料，老师把朗诵家的奖状发给了他！

　　（指导教师：肖雪玲）