一．教研组是在学校统一管理下学科教师集体进行教学研究的基本组织，学校各学科必须设置教研组。其主要任务是研究教育．教学工作，研究学科的教材教法和探讨教学规律，研究学生的学习方法和对本学科教学工作的管理。

　　二．教研组长是开展教研组工作的组织者，每个教研组设组长一至二人，负责全组的工作。

　　三．教研组的设置要便于开展教学研究和进行教学业务的组织管理。同学科教师在三人以上成立教研组，不足三人的则可与相近学科教师组成（邻近学校同年级的教师可组成年级备课组；邻近学校同学科教师可组成学科联组）。教师人数较多的可设立高．实践教研组和年级备课组。

　　四．教研组的具体工作是：

　　1．组织教师学习教学大纲，明确本学科教学目的和年级教学要求，在学期初制订好教学计划，学期末写好总结。

　　2．组织教师钻研教材，按要求认真备课。特别要加强集体备课，统一教学目的要求，明确重．难点和突破重．难点的方法，统一对作业，实验和考核的要求等。定期对教师教案进行检查指导。

　　3．积极开展课堂教学评议活动，探索教学规律．研究教学方法和学生学法，不断提高课堂效益，努力提高教学质量。在教研组内相互听课议课要形成制度，教师互相听课每期十八节以上。每期举行二至三次研究课。

　　4．组织教师定期分析本学科的教学情况和对是地分析，总结经验，制订措施，不断完善和改进教学工作。

　　5．教研组要根据本组实际，组织教师进修和制订在职提高的措施，努力提高教师的业务能力和业务水平。特别是在帮助教学上有困难的教师和关心培养青年教师的成长方面有具体目标和措施。

　　6．组织和指导好学生开展与本学科有关的第二课堂活动，发展学生非智力因素。

　　7．加强对实验课．电教课的教学研究。教研组要结合实际，充分利用现有设备和自制教具，开好实验课．上好电教课。

　　认真做好教学．科研等资料的积累工作。

　　双流县教育委员会

　　一九九一年九月试行

　　一九九五年六月颁行