4月6日至9日，“双流县2011年中小学主题班（队）会课”校内初赛在我校高二年级拉开了帷幕。八位参赛教师根据“热爱•珍惜•感恩•奋进”参赛主题用自己独特的视角潜心挖掘、精心设计、逐层推进和拓展引伸，在同学们的积极参与配合下，为大家奉献了比较有深度和创意的主题班会课。政教处和年级组部分教师担任评委，全程参加了赛课活动。年级组其他教师和实习生也到场学习观摩。

文化课外齐修心　感动无限班会课----记高2012届主题班会课比赛

　　各位参赛教师将主题进行深入挖掘，围绕“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的教学理念，按照“近、小、亲、实”的教学原则进行情境创设，让学生从具体可感的场景中进行深刻的情感体验。教学过程中，老师们从“战胜挫折 走向成功”、“感恩系列之教师篇”、“感父母心 报养育恩”等学生身边具体可感的话题入手，采用学生喜闻乐见的教育形式，通过视频、图片、典型案例等课程资源开发，利用学校现代化的教学手段进行教学活动，让学生真正动起来，用心去看、去想、去做。

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　　在老师耐心细致的引导下，学生们从身边的小事说起，细数能让自己感动的点点滴滴。老师适时恰当的点拨归纳，让同学们进一步深刻地认识到感恩的重要性。最后，老师引导学生化理论引导为实际行动，通过让学生写一段话、写一封信、写一段颁奖词等形式拓展延伸了班会课主题。通过这种教育方式，促使学生通过活动得到真切的情感体验，改善了态度系统，确立了正确的思想观念和道德价值取向，促进了学生思想道德素质的不断提高。

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　　不少参赛教师还是第一次尝试上主题班会课，和学生之间进行心与心的交流。不管是主题的选择、素材的整合，抑或环节的设计、呈现的方式，还是思想的引领、价值的提升都进行了有益的尝试，浸透了参赛老师们的心血和汗水，让我们的老师尤其是班主任老师更多地了解到我们学生现实生活中的兴趣点、关注点、兴奋点,也对我校高中部大力推行主题班会课提升学校的教育影响力有了更深刻的理解。

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　　课后，参与本次班会活动的学生们纷纷表示：希望这样的主题班会课能经常开展。主题班会课能唤醒学生们心灵深处最柔软的情感盲点，让大家再次明白了热爱•珍惜•感恩•奋进的内涵，懂得了用实际行动热爱生活、珍惜拥有、感恩图报、奋发向上的重要性。他们表示：将趁着这份高涨的热情更加积极进取，在接下来的学习中勇往直前，以实际行动迎接高三紧张而充实的学习生活。