棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名

文、图/刘丹时间:2021年11月6日 浏览数: 打印

  11月2日,秋高气爽,棠外高三化学备课组集体出征,参加了“成都市双流区第十届高考考情教材解读与评价任务设计大赛”。大赛由四川省教科院化学学科教研员马红艳、天府新区化学教研员杜丽、郫都区化学教研员马厚勇担任评委。双流区5所高中全体高三化学老师参与比赛。经过激烈角逐,我校高三化学组以283分获得大赛一等奖第一名。

棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名
棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名

  比赛中,刘丹老师精彩展示了备课组为了科学备考所进行的多维研究。研究各类纲领性文件、指导性文件、解读性文件等。最终确立了我们对于《化学反应速率与化学平衡》板块的研究思路:结合高考评价体系和课程标准确定复习备考策略。在考情分析部分,备课组整理了近五年全国高考卷该板块试题分值、题型、考点等,清晰明了地呈现了该板块考查内容和考查要求。

棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名
棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名

  冯翠兰老师作为备课组长为大家展示了备课组的备考要求、常规工作、对一轮复习课和习题讲评课的深入探讨,特别是从多维度研究学情、了解学生的认知障碍,寻找有效的应对方法,从而实现学生对原理、计算、实验和应用等维度的提升。

棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名
棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名

  最后由华英利老师带来大单元教学设计,为了更好地使课程内容结构化,促进学科核心素养的落实,华老师提出了以“学科大概念”为核心,将知识划分为不同的层级进行单元教学设计。大单元教学设计包括7个课时,每个课时均采用“活动元”教学策略,由基础到综合层层推进,真正做到让核心素养落地。专家和同仁均对课例设计给予了高度评价。

棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名
棠外高三化学学科喜获双流区“课标解读大赛”第一名

  在答辩环节中,备课组老师沉着应对专家组的提问,并流畅作答,结合具体学情提出相应教学策略,获得专家组一致好评。

  每一次的比赛,老师们不仅要“用心”,也要不断“创新”——这是棠外化学组一致践行的理念。核心素养落地靠课程,学科素养落地靠教师,此次获奖不仅是高三备课教师的先进教学思想的展示,更是棠外化学组工作作风的完美再现,以及邱峥崎、李育芹、王心杰化学名师工作坊老师们集体智慧的体现!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗