聚焦思政课堂教学 提升教师专业能力——棠外小初道德与法治教研组开展青年教师专业成长专题教研活动

　　为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，增强学习的系统性、实效性，落实立德树人根本任务，探索我校小学与初中道德与法治课有效衔接，发挥“四部一体”优势，上好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，提升思政课教师课堂教学水平和育人水平，深入推进研究我校思政学科省级课题《“三全育人”视域下中小学思政课青年教师专业成长策略研究》，2021年12月8日，棠外小学、初中道德与法治教研组联合开展了“青年思政课教师专业成长”之“提升思政课教师课堂教学能力”专题研讨活动。活动由棠外附小体卫艺处主任、小学道德与法治教研组组长张晓莉老师主持，棠外附小研培处主任肖雪玲老师、棠外大中小学思政课建设一体化负责人袁成老师以及小学、初中道德与法治教师参加了此次活动。

棠外附小教师授周露伊在小初道德与法治教研组联合教研活动中上研讨课

棠外小初道德与法治教研组开展青年教师专业成长专题教研活动听课现场

　　首先，棠外附小教师周露伊讲授小学高段《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》一课。周老师通过讲述中国女排夺冠的事迹引入课题，以鲜活的热点问题、学生身边的事例、学生互动探究等多种方式让学生明白了社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，需要在学习与生活中落细落小落实，做到知行合一。

棠外大中小学思政课一体化负责人袁成老师作《新时代思政课青年教师可有更大的作为和担当》微讲座

　　然后，棠外附小道德与法治教研组组长张晓莉老师组织老师们进行集体议课。小学肖雪玲主任及谭毅、文媛、李小琴老师以及初中刘悦岚、刘丽、林光辉、袁成等老师从不同角度对本节课予以了肯定，也就内容的解读、课堂的把握、教学的生成、素材的选取等方面提出了建议。同时，就小学高端和初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进行了解读，就本课在衔接上进行了探讨。

小学道德与法治教研组组长张晓莉老师组织议课

　　最后，棠外大中小学思政课一体化负责人、省级课题主持人袁成老师从专业发展角度为大家作了微讲座《新时代思政课青年教师可有更大的作为和担当》。他阐述了思政课教师的重要地位，以及如何在教育教学工作中创造性工作和开展思政科研，激励老师们把思想政治理论课教师承担的使命任务勇敢的担当起来，用自己的人格影响教育学生，不断提升专业素养，上好关键课程，让思政课成为落实立德树人的主阵地，让思政课成为有温度的课程，让思政课成为传播正能量的课堂。

　　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培”。我校小学和初中道德与法治教研组在党委引领下开展一体化联合教研活动，发挥名优教师的辐射和带动作用，共同致力思政学科建设，提升思政课教师的课堂教学能力，助推思政课教师提质增效、提质减负，落实铸魂育人与立德树人的时代使命，引导青少年健康成长。

　　（审/宣招处）