点燃学习的火花——记棠外初2020级学习心理团辅活动

宋茜时间:2021年12月15日 浏览数: 打印

  初二是学习的关键期,也可能是学习的分水岭,在这个阶段学生学习动机尚不稳定且缺乏一定的内动性,提高学生学习的积极性和自觉性,培养学生的学习兴趣,并将这些兴趣转化为学习的内在动机是这一阶段的重要课题。为此,初中四位心理教师从11月中旬到12月中旬,在初二年级各班开展了以《点燃学习的火花》为主题的心理团体辅导活动。

  首先,全体成员在辅导老师的带领下建立了团体契约。

  热身活动“成长四部曲”,让同学们在游戏的过程中体会成长不同阶段中学习的动机的变化。

  在“我的学习四季”活动中,同学们用一年四季来代表自己目前关于学习的感受,并且在小组内进行分享。

  主体活动“手掌画”,通过绘画的方式让同学们寻找自己最核心的内部学习动机,以及目前学习中遇到的困难。

  最后,在“能量盒”活动中彼此相互赋能,提升学习动力。

  学习其实是一件与生命诞生、成长一样自然而然的事情,并且终其一生,让我们一同在学习中寻找学习的真正意义和目的,点燃学习的火花,体验到学习过程中的无限快乐!