“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节

文/李思佳 图 /唐宏川时间:2021年12月20日 浏览数: 打印

  2021年11月至12月,成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节隆重举行。我校1710余名初、高中学生踊跃报名参与了“声乐、器乐、舞蹈、语言、美术、书法、摄影”七个项目的比赛,最终评选一等奖283个、二等奖331个、三等奖316个。此外,还将从中甄选出优秀的艺术作品于2022年棠外新年文艺联欢晚会上展演。

“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节

“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
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“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
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“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节

  校园文化艺术节是同学们展示艺术才华、彰显青春色彩,发挥潜能、美化生活的一次盛会,旨在深入落实“双减”政策,丰富校园文化生活,全面发展学生核心素养。棠外在国家推行“双减”政策之前,就高度重视艺术教育。

“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节

“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
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“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节

  我校以艺术教育为载体,充分发挥学生的天赋和思维,拓宽学生的视野,发展学生的眼、手、身体的协调能力,学会自我娱乐、休闲,学会自我教育,提高学生认识美、创造美、交流美的能力,陶冶学生的心灵。同时,大力探索实施“艺教融合”,使学生学会欣赏与理解,陶冶情趣、展现个性,通过艺术类比赛和活动为媒介,进一步让学生在人格塑造方面得到全面的厉练,提高孩子们的自信心,提高学生的人文素养和综合能力。

“双减”赋能成长 艺教塑造未来——记成都棠湖外国语学校第八届校园艺术节
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  活动后,艺术节主办部门艺体卫处主任何北表示:在“双减”背景下,突破学科壁垒,用美育感染时代,以艺术教育重塑未来,已经成为时代的教育之声。棠外着力于让艺术成为陪伴孩子终身发展的兴趣爱好,致力于提升孩子的审美感知、艺术表现、文化理解、创新实践等素养,为创造高品质幸福生活、传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴打下重要的基础!

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗