棠外高中政治“时政微讲坛”之“礼赞新时代”主题活动成果展示

文、图/王霜时间：2021年12月24日

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　　2021年11月，高中政治教研组结合高一、高二备课组的教学安排，组织全校高一高二学生开展了高中政治“时政微讲坛”之“礼赞新时代”主题活动，这也是高中政治区级课题《基于“教-学-评一致性”的高中政治“时政微讲坛”实践研究》的系列活动之一。

作业任务单：多彩中国

作业任务单：我和我的祖国

　　我校高中政治校本化活动类课程“时政微讲坛”，开展至今已有10余年时间。每学期初教师根据国家思想政治必修课程的教学内容，结合社会热点话题，和学生共同确定相应的时政议题，学生自行选择相关议题，制成课件或微视频，在班上进行演讲交流，然后由同学和教师进行小结点评。实践证明，此项活动极大激发了寄宿制学校高中学生关注国家大事和社会热点，提高了学习政治学科的积极性和主动性；增强了我校高中学生的“政治认同”“科学精神”、“法治意识”和“公共参与”核心素养。

高一学生展示

高二学生展示

　　此次活动以党的十九届六中全会召开为背景，结合十八大以来，我国现代化建设取得重大成就，引导学生感受近年来我国经济、政治、文化、生态、社会等方面取得的成果，为意气风发的新时代中国喝彩！

　　第一章多彩中国看遍大好河山

　　一经一纬，编织锦缎绚丽；万紫千红，更显中国色彩。为培养学生动手制作能力，高一政治备课组组织学生开展了以“多彩中国”和“我和我的祖国”为主题的时政展示活动。“多彩中国”分为“红”“黄”“青”“绿”“蓝”“紫”六个系列，每一种颜色都代表着学生对于中国色彩的感知和体悟；“我和我的祖国”则结合高一政治教材内容，分为“中国百姓：生活与消费”、“中国企业：生产与经营”等8个系列，帮助学生在生动活泼的素材中理解教材内容；“我‘家’这十年”则让学生以图片展览的方式，讲述“家庭”“家乡”或“国家”在2011-2021这十年期间的变化，通过“家”的变化，感受中国经济发展进入了新时代。在这个过程中，锻炼了学生的动手制作能力和信息搜集能力，拓展了学生对中国色彩的认识，增强了学生对中国发展现状的了解，更加热爱我们的祖国。

我和我的祖国

　　第二章探寻文化之根坚定文化自信

　　我国是四大文明古国之一，我们在历史长河中创造了博大精深的中华文化，这些文化涵养了我们的言行举止和价值观、人生观。高二政治备课组组织学生制作以“传统建筑”、 “传统习俗”“传统美食”和“传统服饰”为主题的手抄报，带领学生走近传统文化、体悟文化魅力。在这个过程中，增强了学生的参与感、认同感、获得感，营造了有利于传承弘扬中华优秀传统文化的良好校园氛围，让学生在实践中体悟中华优秀传统文化，不断增强文化自信。