凝心聚力 互助共进——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

　　为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任工作室的引领、互助作用。12月17日中午，我校班主任杨梅工作室在二楼会议室召开了经验交流研讨会。

凝心聚力 互助共进——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

　　会上，第四届成员施莉老师围绕“培养良好行为习惯”的主题作了经验分享交流。她分享到在培养孩子的独立性时，要善用“可视化”与“形象化”手段，多借助行为示范、绘本故事来引领学生，更要放手让孩子参与到班级事务中，而不仅仅是空洞说教。在培养孩子的时间观念时，利用“在线计时”法可以让孩子感受到时间的流逝，从而做事不拖拉。在面对孩子以哭闹方式提出不合理要求时，老师要坚持原则不退让……施老师结合班级案例，展示了怎样从“小”细节中抓“好”习惯。

凝心聚力 互助共进——记棠外附小班主任杨梅工作室活动

　　施老师分享结束，杨梅老师对她的分享给予了高度肯定，同时也结合自己的班级案例给大家解疑答惑，让班主任们深受启发。此次班主任交流会是班主任老师理论与实践的碰撞，大家在一起凝心聚力，取长补短，互助共进，取得了良好的效果。

　　（审/宣招处）