课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题

文/吴小红 图/李秀芳时间:2022年3月11日 浏览数: 打印

  继2015年国家级课题《一条龙外语教育模式研究》子课题“以话题为引领,提升高中学生英语读写能力的实践研究”在我校顺利结题后,2022年2月,高中英语教研组课题《语篇视角下探究主题意义的高中英语阅读教学实践研究》现场成功结题并荣获双流区优秀课题。

课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题
课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题

  为了落实立德树人的根本任务,提升学生英语学科核心素养,结合新课标新理念,在国家级子课题基础上深入研究阅读教学,切实提高我校学生英语阅读水平及综合语言运用能力,教研组确定了在语篇视角下探究主题意义的高中英语阅读教学实践研究的课题方向。

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课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题
课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题

  教研组在研培处的指导下,充分结合“芬芳”名师工作坊和各英语备课组的力量,采取“多组联动,全员卷入”方式,基于国家级子课题研究成果,通过三年的文献研究、专题培训、课堂实践、课例研讨,课题组梳理出了课标及教材承载的主题与话题,使“主题”探究广义化;探索出了语篇视角下探究主题意义的高中英语阅读教学素材策略,保证阅读材料的科学性;建构了我校高中英语阅读的教学策略,助力高效英语教学;确立了思维导图为英语阅读教学的常用工具,促进思维品质发展;丰富和完善了我校高中英语课程体系。

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课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题
课题结题展硕果 砥砺前行再扬帆——棠外高中英语教研组获双流区优秀课题

  本课题以《新课标》提出的理念为引领,以语篇为载体,探讨基于主题意义探究的高中英语群文阅读教学策略,提升了学生的英语阅读兴趣,培养了学生的英语阅读习惯,发展了学生的英语学科思维,提高了学生的英语综合能力,提升了学生的英语学科核心素养。

  课题研究也促进了教师们的发展和成长。学校涌现出一批教学科研能力强的优秀教师,成为育人的骨干力量。课题负责人李秀芳、周晓芬等老师参与外研社新教材审读教材,李秀芳老师已被列入外研社教材培训专家库人才。教研组老师们积极参加各类赛课或者献课,均将“探究主题意义的阅读教学”理念融入课例设计中,课后积极撰写教学案例反思和科研论文等。同时我校高中英语教学质量也在稳步上升。

  以研促教,科研兴教!本课题成功结题后,课题组老师们继续加强研究,申请了全国教育科学“十三五”规划课题“中小学英语分级群文阅读研究——以四川省为例”的一级子课题“基于主题意义探究的高中英语群文阅读教学实践研究”,将继续扬帆启航,深研群文阅读,将联合初中和小学参与研究,以实现我校小初高外语教学一条龙。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗