课题引领 “迎”向未来——棠外高中语文组主研的成都市教育科研规划课题顺利开题

　　2022年3月11日下午，我校高中语文组主研的2021年成都市教育科研规划课题“基于大单元教学理念的高中语文写作教学实践研究”在第三会议室顺利开题。参加开题会议的专家和领导有四川省教科院学术委员会副主任段增勇、成都市教科院中学所所长袁文、双流区教科院教育改革研究中心教研员杨独明，棠外高中校长杜宗平、高中校长助理邓思海、高中教师发展中心主任周永孝。“基于大单元教学理念的高中语文写作教学实践研究”课题组全体主研、高中语文教研组全体教师、高中所有教研组长、高中所有“名师工作坊”导师、“周永孝科研名师工作坊”全体学员、“芬芳”外语名师工作坊全体学员也参加了本次开题会议。开题会议由课题组主研隆粼钰老师主持。

课题引领 “迎”向未来——棠外高中语文组主研的成都市教育科研规划课题顺利开题

课题引领 “迎”向未来——棠外高中语文组主研的成都市教育科研规划课题顺利开题

成都市教科院中学所所长袁文宣读课题立项通知书

课题负责人刘广生老师作开题报告.

　　开题伊始，成都市教科院中学所所长袁文宣读了课题立项通知书。接着，课题负责人刘广生老师作了开题报告。刘广生老师从课题的研究背景、核心概念界定、研究综述、研究的目标和内容、研究的创新之处、研究的基础、研究的思路和方法、研究步骤和阶段、研究的预期成果、课题的保障条件等方面作了具体陈述，全面阐述了课题组关于本次课题研究的思考。

双流区教科院教育改革研究中心教研员杨独明

　　随后，专家组对课题进行了针对性指导。双流区教科院教育改革研究中心教研员杨独明首先对棠外高中语文组立项成都市课题表示祝贺。他认为，棠外的课题研究走得非常扎实，从省级课题“3+1”课堂教学改革策略，到2019年棠外高中语文组区级课题顺利结题，再到今天市级课题成功立项，离不开学校精心经营打造的平台，离不开棠外高中教师的努力。接着，杨老师从研究目标、研究内容、研究范围、研究实施等方面进行了具体的指导。

四川省教科院学术委员会副主任段增勇

　　成都市教科院中学所所长袁文指出，本次课题选题立足“三新”背景，具有创新性、应时性、实用性和可行性，下一步研究需要立足课堂，找到写作教学的有效突破口。袁所长还针对课题开展的组织架构，课题的可持续发展等提出了独到的建议，她提醒课题组主研要有数据意识、成果提炼意识，充分利用好各类平台，促进课题研究。

　　四川省教科院学术委员会副主任段增勇首先肯定了课题组主研年轻活力的精气神，对其他学科积极参与、互动互融、打破学科壁垒的学科协作精神表示赞赏。段老师指出“教而不研则浅，研而不教则空”，强调课题研究要追求科学性、寻找合理性、符合逻辑性、实现价值性。随后，段老师结合大量写作教学研究的实例为课题研究指明了方向，他的博闻强识，精准指导让课题组成员受益匪浅，也让参会老师们开阔了研究视野。

棠外高中校长杜宗平

　　最后，我校高中校长杜宗平发言总结。他对三位专家亲临棠外指导表示感谢，并认为，杨独明老师为课题研究指明了具体方向，袁文所长为课题研究搭建了优秀的平台，段增勇老师为课题研究注入了丰厚的能量。杜校长还强调，有了课题的研究，便有了科研的支撑，课题、课程、课堂之间良性互促，才能建设好“棠外高中好课堂”，最后打造出名教师，教出名学生，成就百年名校。他希望语文组青年教师能够借助课题研究的契机真正得到锻炼，最终实现自己的专业成长。

课题引领 “迎”向未来——棠外高中语文组主研的成都市教育科研规划课题顺利开题

　　恰逢其时青年奋力，课题引领筑梦成长。本次市级课题顺利开题，体现了棠外教师教育科研的热情，也展现出棠外教师教育科研的优秀素养，这离不开学校对教师专业发展的重视，对教师成长的用心培养。相信课题组一定能扎实开展研究，助力高中语文课堂教学质效的提升。

　　（审/宣招处）