精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　2022年3月31日，在双流区第五届初中课标·教材·学情解读与原创题命制初中生物决赛中，我校初中生物组表现优异，以总分第一勇夺魁首，为棠外再添一冠。

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　接到比赛通知以后，成都市初中生物会考试题命题组智库成员、棠外初中生物教研组长刘昂老师，从专业角度组织大家研读比赛文件，学习和命题相关的文献、资料、并编制多维细目表；然后每位教师在寒假期间自主命题；开学后，开展校内初赛，选出参赛试题。再通过组内一轮又一轮的研讨、修改、打磨，最终由三位老师代表全组参加全区比赛，解读三道原创题。

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　刘昂老师以青少年吸食电子烟这一社会现象作为情境资料，侧重于学科核心素养中生命观念，解读了一道具有教育意义的综合题。

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　李毅芝老师以最近的热点新闻“土坑酸菜”为情境，以前后改稿6次最终成题的经历解读了侧重于学科核心素养中科学探究的一道实验题。

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　黄小科老师以我校初2020级开展的“厨余垃圾变身营养土”生物综合实践活动为情境，侧重于学科核心素养中科学思维和社会责任的考查，解读了一道材料分析题。

精雕细琢磨试题 千锤百炼夺桂冠——棠外初中生物组在双流区初中原创题命制比赛中勇夺第一

　　三位老师的展示受到了省、市、区教科院评委、专家的一致认可。省教科院生物教研员王愉鑫老师对三道题情境的真实性、适切性，问题设计的逻辑性、严密性，语言表述的准确性等方面做了高度评价。成都市生物教研员郑达钊老师对棠外生物组在命题素材的深度挖掘、命题考查学科核心素养的全覆盖等方面给予了高度认可。

　　回顾命题的历程，有因为一个小题答案的不严密推翻一整道题的经历；有为了一道小题情境的适切性查阅几十篇文献的经历；有为了一道小题如何体现综合性研讨至深夜的经历……最终，我们不仅收获了比赛的喜人成果，最宝贵的还有大家团结协作、反复研讨、修改、打磨的经历，增强了我们组的凝聚力，提升了我们的命题技术，这些将反哺我们的教学，深化、细化双减背景下的“教-学-评一致性”教学实践，促进我们教育教学质量的进一步提升。

　　（审/宣招处）