梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行

文/黄媛 图/袁逍 时间:2022年6月21日 浏览数: 打印

  在“以课堂教学为实践,以新版《义务教育数学课程标准》为指导,以自主成长、学生成长为出发点”的背景下,为了提升教师教研水平,促进教师进一步发展,2022年6月18,“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行。出席本次活动的有棠外初中校长姚平、西南大学教授张廷艳、东北师大副教授周达、西南大学副教授裴昌根、北师大博士后陈肖颖、四川大学博士陈朝东、陕西师范大学出版总社编辑刘萍、双流区名师工作室导师罗宗绪、棠外创新人才培养中心副主任冯银、棠外校团委副书记张天涯、初中数学教研组长陈应飞、年级组长刘明、张天珍以及成都20余所学校的行政领导和数学教师。活动由数学班主任工作室负责人李杰主持。

梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行
梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行

初中校长姚平致辞
初中校长姚平致辞

  开幕式上,初中校长姚平致辞,对本次会议的研讨意义和对教师教研成长给予了高度的肯定。随后四川大学陈朝东博士代表“共研体”发表欢迎词,同时也汇报了共研体的发展现状和后期的工作思路。

四川大学博士陈朝东
四川大学博士陈朝东

成都七中育才学校杨文老师
成都七中育才学校杨文老师

  第二个议程,由成都七中育才学校的杨文老师和北京第二外国语学院成都附属中学的雷红老师分别对“e数学工作室”和“数学班主任工作室”进行了汇报。西南大学的裴昌根副教授、东北师范大学的周达副教授分别对两个工作室的工作成效给予了肯定。

西南大学的裴昌根副教授
西南大学的裴昌根副教授

东北师范大学的周达副教授
东北师范大学的周达副教授

  然后,张天涯老师对“新π数学文化教育工作坊”进行介绍。他从学科素养、文化自信、教材的理解、考试的风向标等方面介绍了的成立的初衷,又从整合资源、搭建平台、立足课堂等方面介绍了工作坊未来的努力方向。在全体参会人员的共同见证下,”新π数学文化教育工作坊”正式成立,由罗宗绪老师和冯银主任共同为其授牌。

张天涯老师对“新π数学文化教育工作坊”进行介绍
张天涯老师对“新π数学文化教育工作坊”进行介绍

西南大学的张廷艳教授作了《以数启智、以文化人——中国传统文化中的数学之光》的报告
西南大学的张廷艳教授作了《以数启智、以文化人——中国传统文化中的数学之光》的报告

梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行
梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行

  接着,西南大学的张廷艳教授作了《以数启智、以文化人——中国传统文化中的数学之光》的报告。报告从现阶段课程思政的背景与困境、传统文化素材的选取、传统文化素材的运用三个方面对数学文化重要性、数学文化如何融入课堂提出了见解,并强调要体现数学文化的育人价值和深度挖掘素材中的数学本质。

名师工作室罗宗旭老师作点评
名师工作室罗宗旭老师作点评

  之后,陕西师范大学出版总社《中学数学教学参考》杂志社的资深编辑刘萍为大家带来《明确主旨,凸显框架,创新内容--“教学类”稿件审理例谈》的主旨报告,以具体翔实的案例呈现了论文撰写中的关键因素,并给出了非常宝贵的建议。

梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行
梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行

  最后,教师们对会议内容畅所欲言,并由北京师范大学陈肖颖老师、名师工作室罗宗旭老师进行了精准点评,引起了参会人员的共鸣。在棠外初中数学教研组长陈应飞总结、致谢之后,会议也正式落下帷幕。

棠外初中数学教研组长陈应飞作总结
棠外初中数学教研组长陈应飞作总结

  会后大家纷纷表示,在此次互联共研的会议中收获满满、深受鼓舞,对棠外长期以来助力更多的青年教师成长与发展的举措高度赞赏。

梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行
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梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行
梦想于心 信念于行——“研究型数学教师发展共同体”计划第三期论坛在棠外顺利举行

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗