聚焦双新 整体设计——棠外张泽刚工作坊团队受邀为双流区普通高中新课标新教材全员第三阶段培训开展讲座

　　2022年9月，双流区高中新课标新教材全员第三阶段培训正式开启。我校化学老师张泽刚，及其工作坊团队成员华英利、谷金晔、羊粒恒和张静受邀于9日和13日开展《物质及其变化》大单元整体教学设计线上讲座。

2022年双流区高中新课标新教材全员第三阶段培训的通知截屏

张泽刚老师线上分享培养中学生核心素养的课堂样态截屏

　　张泽刚老师提到素养为本的课堂应重视激发学生积极投入；践行积极教育，培育品格和美德；创设积极教学的立体样态。并给出了六大实践路径，为落实双新背景下化学学科单元整体教学设计与实施提供详细展示。

羊粒恒老师线上分享“物质的分类及转化”单元整体教学设计截屏

　　羊粒恒老师设计了丰富的学习活动和任务，激发学生主动思考；情境创设贴切学生已有经验和实际；分层设计课堂评价，点面兼顾。

华英利老师线上分享“离子反应”单元整体教学设计截屏

　　华英利老师注重在真实问题情境中融入化学学科特有思维方式，强调学生思维品质的发展；在题目、能力和素养评价上均采用分层分类的设计思想，较好践行了教学评一致性。

张静老师线上分享“氧化还原反应”单元整体教学设计截屏

　　张静老师分享了主题结构化内容设计，学习进阶设计等内容。针对主题关键问题串，为学生提供具体认识视角和思路；活动丰富任务明确，评价贯穿各教学环节。

谷金晔老师线上分享“单元复习与提升”整体教学设计截屏

　　最后，谷金晔老师分享了单元复习与提升整体教学设计。以新型绿色消毒剂高铁酸钠为素材，充分考虑学生思维方式的引导和思维品质的发展，评价形式多样，层次分明。

王心杰老师前期对交流内容的多维指导和多次打磨

　　此次培训，我校受到区教研员叶书艳老师的高度肯定，老师们感叹收获颇丰，会后探讨热烈且深入，为落实双新背景下的教育理念和基本要求提供了宝贵思路。

　　感谢王心杰老师前期对交流内容的多维指导和多次打磨，团队成员受益匪浅。棠外高中化学团队定会继续团结拼搏,勇争一流。

　　（审/宣招处）