棠外省级师德课题组专著在四川省第二十次优秀科研成果评选中获佳绩

　　为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》精神，激励广大教师积极开展教育科研和教育教学改革研究，四川省教育学会开展了四川省第二十次优秀科研成果评奖工作。根据《四川省教育学会关于开展四川省第二十次优秀教育科研成果评奖的通知》（川教学会〔2022〕3号）精神，各市（州）教育学会、办事处，本会各分支机构认真组织、择优推荐，省教育学会组织专家对申报成果客观、公平、公正地进行了评审，我校省级班主任师德课题组出版的著作《班主任专业成长与师德修养》荣获四川省二等奖。

棠外省级师德课题组专著在四川省第二十次优秀科研成果评选中获佳绩

　　本次共收到申报成果439项。经资格审查、专家评审、评委会审定，评选出拟获奖成果298项，其中一等奖61项，二等奖104项，三等奖133项。

棠外申报的四川中小学教师师德研究中心资助金课题获批准立项

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棠外省级师德课题组出版专著《班主任专业成长与师德修养》

　　《班主任专业成长与师德修养》一书由西南交通大学出版社出版，是该出版社重点推出的“中小学名师指导系列丛书”之一。本书由四川省教育科学研究院德育与心理健康教育研究所所长卢志老师、棠外省级班主任师德课题组主持人袁成老师以及课题组核心成员曹姗等老师负责组织与撰写。这是我校省级班主任师德课题《社会主义核心价值观视域下中小学班主任师德建设策略研究》重大研究成果，也是我校探索的大中小学德育一体化建设研究成果。

棠外省级师德课题组专著在四川省第二十次优秀科研成果评选中获佳绩

　　据悉，四川省优秀教育科研成果评选活动每两年举办一次，是我省教育科研成果的一次重要盛会，具有重要的学术影响和广泛的社会影响。近年来，我校多名教师荣获成都市、四川省优秀教育科研成果奖，是学校采取多种方式促进教师专业成长的突出成果，为教师的专业成长创设条件和搭建平台。学校将继续为教师搭建展示历练的舞台，引领老师们用研究的意识来推进日常教育教学工作，让研究常态化、专业化、品质化。

　　（审/宣招处）