棠外何璋、刘广生、陈薇老师受邀在双流区高三语文质量工作会上作深入交流

　　2022年9月28日上午，双流区高三语文学科一轮复习课规程建设专题研讨会开展，我校高中部办公室副主任何璋老师、高中语文组教研组长刘广生老师、高2022级备课组长陈薇老师获邀在此次活动作专题讲座和评课。此次活动由双流区教科院司新华老师主持，全区高三语文老师参与研讨。

　　在集体观摩了考点示范课后，我校高中语文教研组长刘广生老师作精彩点评并就高三教学的重难点提出了独到见解。刘老师谈到，在“三新”背景下，高三教学要贯穿“问题意识”于始终，教师要基于考情进行备课整合，基于学情让学习真实发生，基于教材让引导有道，复习并不是简单的重复学习，而应是深入再学习的过程。司老师表示十分赞同，并肯定了棠外高中语文教研组人才济济的发展态势。

棠外何璋、刘广生、陈薇老师受邀在双流区高三语文质量工作会上作深入交流

　　接下来，陈薇老师就“如何构建以学生为主体的讲评课”作了题为《大胆放手，“生本”课堂》的讲座。陈老师的分享从学生学情、“生本”课堂、专题展示、所获成效四个方面向大家介绍了她的独门高分秘籍。特别值得一提的是她在课堂上践行的“自主讲评课”，不仅充分调动学生，同时也针对各个环节中容易出现的问题采取了应对措施，整个流程趋于成熟，在学生中得到极好的反馈。除此之外，陈薇老师还跟大家分享了她与学生的日常相处细节，优异的语文成绩也正是基于注重营造和谐融洽的师生氛围、关注真实学情。

棠外何璋、刘广生、陈薇老师受邀在双流区高三语文质量工作会上作深入交流

　　何璋老师聚焦高三语文备课组建设问题，带来一场上接天线，下接地气的讲座——“促柱作繁弦，谦退听交响”。何老师首先厘清了学校、教研组、备课组三个管理层级的基本职能与关系，进而明确备课组的工作重心是：教学一线情境下的课堂舒适度与教学效益。接着再分别从“教研共同体”“学习共同体”“和谐在人心”三个方面介绍了高三语文备课组的机制与文化建设。何璋老师的分享不仅体现了一名优秀备课组长搭建备课组平台的创新务实能力，更展现了我校包括“名师工作坊”“走出去引进来”在内的教师培养制度建设的最新成果。

棠外何璋、刘广生、陈薇老师受邀在双流区高三语文质量工作会上作深入交流

　　三位老师在此次活动中获邀交流，不仅充分展现了我校高中语文学科建设的风采，更体现了我校“成就学生同时成就老师”的治校理念。

　　（审/宣招处）