棠外高三数学备课组荣获双流区第十一届高考考情学情和教材解读与评价任务设计大赛一等奖

　　为促进高中数学教师在教学中落实学科核心素养，学习理解课程标准，全面提升教学质量和教师教学业务水平，打造和谐高效的课堂教学。双流区教育科学研究院于2022年11月2日举行了第十一届高中数学学科考点解读和教学内容设计大赛，本次大赛由双流区教科院高中数学教研员邓天组织策划，由成都市高中数学教研员、正高级教师、特级教师段小龙，特级教师蒋富杨，特级教师谢玉平担任评委，经过全区7所高中学校激烈角逐，棠外高三数学备课组以91的高分勇夺一等奖。

比赛现场图片

　　我校高三数学教师周文平、陈亮、刘伟三位老师在比赛中以《明算理、优算法，突破运算障碍——以圆锥曲线为例》为题作了精彩的汇报，他们主要从内容解读、单元设计、备考建议三方面详细地解说了高考数学中的圆锥曲线“运算”主题。

专家点评

专家点评

　　陈亮老师围绕2022年全国甲卷试题重点解读了“一体四层四翼”内容，回答了在圆锥曲线单元主题下“为什么考，考什么，怎么考”的问题；周文平老师依据课标，考情和学情，以“注重通性通法，回归基础，教材，提炼想法，在解决问题中积累经验”为设计思路，设计了符合我校学情的大单元教学设计，并以例题为例阐述了如何落实“明算理，优算法”的具体策略；刘伟老师结合备课组工作情况，汇报了在高三一轮复习时，要“大处着眼，小处着点”的备考建议，要充分研究学情、考情，做到理解数学，理解学生和理解教学，科学设计单元教学，并且还要关注学生学习数学的兴趣和心理，调动同学们互帮互助，做好教师的陪伴和坚守，定能决胜千里。

集体研讨

集体研讨

　　我校的解读得到了成都市专家和其他兄弟学校的一致好评，专家点评到：棠外的解读体系完整，整体比较聚焦，结构搭配比较合理，分析讲解比较透彻，目标明确，具有很强的科学性和操作性。学科专家在总结时说到：“在以后的课标解读大单元教学设计中，可覆盖更多课型，可以是讲评课、习题课、探究课等。课题的选取主要聚焦一轮复习，本次比赛很多学校从教材出发，这点做得很好。在以后的比赛中，我们还需进一步提升解读水平和研究能力。在以后在教学中，也要关注学生学习的心理因素的影响，在育人的道路上，做出数学教师应有的贡献”　。

数学组集体合影

　　本次解读大赛，得到了学校和高中部各部门的高度重视和大力支持。棠外高中数学教研组、棠外黄建全王继超数学名师工作坊、高2020级备课组多次开会研讨，每一位老师都付出很多艰辛和努力，也充分利用了清晨，午休，晚自习后的时间鏖战数日，在思想和理念激烈碰撞中，不断更新突破，大家都感受到集体合作的愉快，在思维碰撞中创新，最后凝结成智慧的结晶。通过本次活动，我们能够看到老师们对新课标的理解、对新高考的研究和对数学学科体系的整体把握能力不断加强，对数学教学的理解逐渐深刻。未来我们高三数学组将继续深化研究高考复习体系，为2023届高考全力以赴，再续辉煌！　

　　（审/宣招处）