棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

　　2022年11月14日下午，棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作了题为《以班级德育改革带动班主任队伍建设》的德育培训，引起了强烈反响。

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

　　由成都市教育局主管、成都市教科院主办、西部教育研究院承办的“2021年成都市中学校长任职资格培训”第三阶段在树德实验东区举行。孙晓晖老师为100名校长作了《以班级德育改革带动班主任队伍建设》的交流分享。她从“谁是学校德育的核心群体？抓什么抓到了学校管理的纲与领”发问入手，介绍了通过班级德育改革促进班主任队伍建设，通过厘清道德品质的基本结构让学校德育不再“老虎吃天无从下口”，通过全员担当实现班级自主管理，通过叙事德育避免空洞说教制造逆反，通过修身班会实现师生双修，通过班主任队伍建设提纲挈领提升学校管理品质。

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

　　生动感人的案例、追根溯源的原理、幽默风趣的表达、理性逻辑的推演，引发了在场校长们的强烈共鸣与反响。他们纷纷表示：目前学校德育的困境正是头绪不清、抓手不明、实操性的策略缺乏；以班级德育改革来改变班主任的理念、改进班主任的教育行为、带动班主任队伍建设是一条可行可见可期待的路径；这条路径让班级德育落实立德树人不再是大话空话。

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

棠外孙晓晖老师受邀为成都市百名中学校长作入职培训

　　同时，校长们对棠外的班级德育改革实践成果大为赞赏，认为修身班会课程体系“操作性强、实效性高、可复制可借鉴，是解决当前德育低效的难得的科学方式”，并希望能到棠外来实地观摩学习。

　　（审/宣招处）