助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动

文/余娟 图/刘瑞雨时间:2022年11月29日 浏览数: 打印

  2022年11月16日,为践行“教学评一致性”及深化“3+1”教学改革,建设棠外高中好课堂,积极推进“基于红色文化传承的政史地跨学科融合课程开发与实践”,高中历史教研组和柯亚莉名师工作坊联合生涯规划处开展主题为“历史中的生涯规划”课例研讨活动。本次教研活动在高中录播室举行,由高一历史备课组王晓林老师带来课例展示,生涯规划指导处刘颖主任、心理辅导教师宋利、生涯规划指导教师陈思列席,高中历史组全体成员全程参加了活动。

助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动
助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动

  王晓林老师以《志节者万事之业——回望孙中山先生的生涯历程》为课题,展示了一堂深刻灵动的历史生涯规划指导课。王老师以视频导入,使学生从视觉和听觉上认识晚清社会的基本态势,后以孙中山先生的童年及青年经历做引,引出课堂的三个篇章:“从医到从政”“改良到革命”“辑美到联俄”,全面分享和展示了孙先生的一生。

助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动
助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动

  王晓林老师以孙先生的一生为线索,以认识自我和时代选择为课魂,以伟人的人生经历对同学们进行了教育与共鸣。课程最后环节,王老师以当今中国的时代与同学们的人生相结合,引发了同学们热烈而深沉的思考,课堂氛围十分活跃。

助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动
助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动

  课后,生涯规划老师与高中历史教师进行了深度交流,认识到历史学科有着潜移默化对学生渗透生涯规划思想的优势,本次教研活动对生涯规划及历史学科的跨学科融合探索具有重要意义,获得老师们一致好评。

助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动
助力生涯规划 学科融合发展——棠外高中历史组开展“生涯规划”课例研讨活动

  本次教研活动在践行“教学评一致性”及深化“3+1”教学改革、建设棠外高中好课堂的基础上,将生涯规划与历史立德树人教育深度融合。在未来的教学研究中,高中历史教研组及柯亚莉名师工作坊将继续深入研讨,发挥学科所长,继续坚持组内勤学共进的学习理念,在教育教学中更上一层楼。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗