棠外初中语文教研组开展“明日之星”校内选拔赛

　　研韵飘香，拾阶而上。为了更好地贯彻落实新的国家课程标准，激发一线教师将新课标要求转化为育人实践，提升课堂教学质量，培育学生核心素养，加快青年教师成长步伐，促进教师队伍梯队建设，棠外初中语文组于12月1日和12月8日举行了 “明日之星”校内选拔赛。

棠外初中语文教研组开展“明日之星”校内选拔赛

　　于无声处听惊雷，于无色处见繁花。赛前，参赛教师们围绕教材和新课程标准，积极备课，精心设计，认真研磨。赛中，教师们仪态大方，通过生动的语言，独特的教学风格，各自呈现了精彩的课堂。

棠外初中语文教研组开展“明日之星”校内选拔赛

　　黄娟老师执教《梦回繁华》，巧设活动，制作入场券，用独特的形式让学生为文本进行再次的概括与说明。信息的提取、删选、重组，抓住说明文文体特征，设计巧妙，层层推进。

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　　康庆老师执教《梦回繁华》，从“入画”到“出画”既带领大家领略盛世繁华，又让大家挖掘繁华背后的危机。给我们呈现了一幅精彩的创意图。

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　　戴伶伊老师执教《溜索》，真正的重视了自读课的教法及学法，关注阅读提示及旁批。紧扣文本，一步步带着学生摸索、探寻。

　　杨琴瑶老师执教《溜索》，从“一处奇险的环境；一群马帮的汉子；一次溜索的经历”入手，带领学生探险境，识马帮人，感受阿诚笔下的“遍地风流”。

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　　彭旭老师执教《绝句四首》，因诗而遇，因遇而思，因思而诵，因诵而悟。带领着学生们挖掘藏在语文书中的宝藏！

　　程雪晴老师执教《秋词》《十一月四日风雨大作》《潼关》，巧妙地将几首诗歌进行有效整合，带领着同学们一起读秋诗、赏秋景、感秋情、悟秋魂。

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　　峗柯伊老师执教《周亚夫军细柳》，和同学们一起来探寻真将军，明君主。同学们畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑与惊喜。

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棠外初中语文教研组开展“明日之星”校内选拔赛

　　专家评委们对青年教师的课堂做了细致的点评并给予高度的评价。一致认为七位老师的课堂各有千秋，教学设计环节紧凑，课堂灵活而又生动，情境的创设十分巧妙。各位老师都关注到了学生综合素质的提升，让孩子在课堂中生成，在思考中成长。

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　　特级教师、初中副校长刘勇在总结中称赞我们的参赛选手们后生可爱，后生可敬，并肯定了老师们对于情境创设的重视。他指出情境创设是一个综合体，任务、活动都应该有情境，有情境学生核心素养才能落地。最后还给大家提出了三点建议：文本解读是教师的第一基本功；学生活动是学生进步的必备阶梯；学生素养培养需要回归文本。

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　　杨开清老师则从课型设计、教学过程、教学效果、课改践行情况以及教师个人学科素养、教学基本功等方面对参赛教师进行了客观公正的点评。并指出阅读教学的情境创设必须有四个维度：真实度，价值度，还原度，融合度。

　　最后，评委老师以公平、公正、公开为原则，对选手的表现进行打分，最终评出特等奖及一、二等奖，并为获奖教师颁发荣誉证书。

棠外初中语文教研组开展“明日之星”校内选拔赛

　　课堂经研磨而精彩，青年经砺炼而成才。此次活动，为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，真正达到了激励学习、促进成长的目的，也为教师们今后的教育教学工作打下坚实的基础。赛场有尽时，教育无尽期，相信老师们一定会将比赛中的所学、所思运用到今后的教学中，在未来的教育路上，继续满载理想与热情，砥砺奋进。

　　（审/宣招处）