名师领航，立足课题，以研促教——建设“棠外多语种好课堂”

　　为践行“教学评一致性”及深化“3+1”教学改革，建设“棠外高中好课堂”，同时进一步促进区级课题《新课程背景下普通中小学开展多语种教育的实践研究》的深入研究。12月27日上午，我校高中外语处多语种课题组开展了日语、俄语公开课及课堂教学研讨活动。高中研培处主任周永孝老师，高中课程处主任李秀芳老师，高中外语处主任周晓芬老师及全体多语种老师参加了本次活动。

课例展示

　　第一节课由我校日语教师苏莉执教《中国と日本の年越し文化》。苏老师以课标为引领，以高考为导向，通过丰富的图片素材引导同学们结合已学课文内容，用日语梳理归纳中日两国新年文化异同，同学们在深入理解文化内涵的同时完成了本课主题报告所需的语言积累，并通过小组合作的形式高效地完成主题报告，在课堂中进行了展示。

课例展示

　　第二节课是俄语教师邱左宇执教的《俄语形容词比较级》。在本节课中，邱老师结合高二俄语班学生们的特点，运用多媒体课件创设语境，精心设计了教学流程和活动，激发了学生的学习兴趣，让语法教学自然有效。同时，还做到了讲练结合、精讲精练、层层深入，提升了课堂学习效率，符合学生由观察到模仿再到内化的学习过程，令学生在不同的学习任务中逐步掌握形容词比较级的使用，培养了学生主动探究的学习能力。

周永孝主任点评指导

李秀芳主任点评指导

周晓芬主任点评指导

　　三位领导对课例给予了充分肯定，针对课程和课题提出了宝贵的意见和建议，并强调了在日常教学中始终坚持以学生为主体，践行“教学评一致性”和深化“3+1”教学改革，打造棠外好课堂的重要性。希望多语种课题组成员继续深入学习，在课题的引领下，切实做细工作，改善自身知识结构，把课题研究及课堂教学相结合，做到立足课题，以研促教，不断提升自己的专业能力和教育教研水平。

　　（审/宣招处）