棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

　　为全面把握新课程和新课标总体要求，激发生物教师学习、研究新课程新教材的热情与意识，提升生物教师对新课标新教材的理解能力，双流区举办了新课标新教材培训活动暨首届双流区普通高中新教材解读大赛，来自双流区七所高中的高一生物备课组参加了此次活动，四川省生物教研员何兴明、青羊区教研员吴强、武侯区教研员彭小敏担任评委，我校高一生物组在此次解读大赛中荣获一等奖。

棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

　　高一生物备课组在接到比赛通知后就着手准备，分工明确，通力合作，多次推翻重构解读思维，教研组和“郭伟-李萍萍名师工作坊”的老师们献言献策，最终以“关注罕见病、点亮生命的色彩”为主题，解读必修二基因突变及其他变异这一板块。

棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

　　比赛中，韩宇老师以课程标准为核心，分析了核心素养、课程目标、教学评价三者的关系，对“教学评”一致性的实现进行阐述；龚慧婷老师则结合课标中具体的内容和学业质量标准进行分析，阐明了教材编写的依据，并对基因突变这一部分的新教材内容进行解读；最后，张亚萍老师从学情分析、情境创设、教学设计和案例分析四个方面，介绍了本模块的教学设计，以罕见病这一主题帮助学生认识变异，分析变异，应用变异。

棠外高一生物组荣获首届双流区高中新教材解读大赛一等奖

　　高一生物备课组老师聚焦研究主题和新课标、新教材，探索优化教学方式，现场精彩的呈现受到参会老师和评委的一致认可。以赛促研，以赛促培，以赛促成长，通过优化从课标到课堂的路径，高质量落实新课标，将生物学科独特育人价值落地于学科实践中，让棠外的课堂更加充满活力。

　　（审/宣招处）