棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课

文、图/刘翠萍时间:2023年3月22日 浏览数: 打印

  3月20日,由四川省教育科学研究院、北京外国语大学主办的“新时代、新课标、新表达——‘用英语讲好中国故事’全国中小学英语教学研讨活动”在成都顺利开幕。来自重庆、广东、山东、海南等全国十余个省份和四川省21个地市州的教研员、一线教师共500余人线下参会,近5万教育工作者线上观看了本次直播。我校青年教师邱楚蕴老师受邀在本次活动的初中分会场献课,受到好评。

棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课
棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课

棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课
棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课

  首先,会场现场播放了由邱楚蕴老师执教的八上群文阅读教学视频,课题为外研社英语分级群文阅读八年级上册Module 7 People who made a difference。在整合和分析了4份群文阅读语篇的基础上,邱老师先用学生较为熟知的人物——杨利伟引出第一篇文章的话题,设置悬念,充分激发了学生的阅读兴趣,也为后续传记阅读做好了铺垫。接着邱老师引导学生进行整体阅读,梳理出人物传记体裁文章的结构(basic information, life experience, influence),通过以钱学森的文章为例,学生完善人物的name card和time line实现信息提取,然后概括和整合人物的influence,升华文章的情感。单篇教学之后,邱老师紧接着指导学生自读多篇人物传记,一方面检验学生人物传记的阅读策略;另一方面,也给学生展示的机会,内化语言知识,巩固结构化知识。然后,学生对比分析四篇阅读语篇的异同点,共同探究其主题意义。课堂上学生的生成从知识、人物特质逐步上升到主题——Love for people and country,情感价值观进一步得到了升华。最后,学生在邱老师的启发下,联系个人生活实际,分享自己身边有影响力的人具有的美好品德,进一步加深了对主题意义的理解。课例播放完毕后,邱老师就本堂群文阅读课的设计思路和教学反思与大家进行了分享交流。

棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课
棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课

  接下来,外研社基础教育出版社分社社长张黎新老师和四川省义务教育学段英语教研员覃文胜老师对本堂课进行了精彩的点评。

棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课
棠外青年教师邱楚蕴在全国中小学英语教研活动中献课

  覃老师充分肯定了邱老师本堂课的教学设计:从阅读话题的导入,到表层信息的梳理,再到深层理解语篇主题意义,最后实现迁移创新。邱老师在课堂教学过程中能够随机应变,用板书即时反馈学生的自然生成内容,最后一步一步升华主题,证明了其扎实的教学功底和专业素养。

  这次献课是棠外初中英语教研组和备课组一直兢兢业业钻研英语教育教学的又一次精彩展示。

  (审/宣招处)

  

〖信息来源:棠外〗