成都市九年级语文教学研讨会在棠外举办

文/彭旭 图/刘波 吕金辉时间:2023年4月10日 浏览数: 打印

  师生同台五道题,二十分钟有乾坤。

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  又到一年毕业季,如何巧妙且有效地进行试卷讲评成为各个学科迫切需要解决的问题。2023年4月6日,主题为“我们的试题讲评课”的九年级语文教学研讨活动在棠外音乐厅成功举行。

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  本次活动采用现场观看和线上直播的形式,分师生同台授课、学生评课、多方辩课三个环节。语文特级教师、棠外初中副校长刘勇全程参与并致辞。

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  本次授课极具开创性,由来自成都不同区县的四位一线语文教师和棠外一位九年级学生各自在20分钟内完成一道去年中考试题的讲评。第一节课由崇州蜀城中学的简爱老师讲评A卷第12小题,简老师带着学生立足文体特征,用严谨的思路解决了材料与说明对象是否匹配的问题。第二节课由双流立格实验学校的付丽莎老师讲评B卷第1小题,付老师旁征博引,基于对学生答题情况的分析,诗意地解决了根据诗句揣摩诗人创作意图的问题;第三节课由成都嘉祥外国语学校锦江校区的陈柯蒙老师讲评B卷第5小题,陈老师小题目上出大气象,引领学生从对秦始皇形象的评价到“人不是一座孤岛”的人物关系问题,解决了衬托手法在文言文中具体运用的问题;第四节课由高新区新源学校的林伟老师讲评B卷第12小题第一问,林老师从思维导图的纵列提炼开始引导学生如何完成补充完整思维导图类题型。

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  授课现场最令人关注并引起现场观课老师们强烈反响的是我校尹烁熹同学。他以“老师”身份授课,讲评的是B卷第9小题。尹“老师”导入巧妙且语言幽默,思路清晰且流畅地完成了授课。在他授课的过程中,观课老师们不时的赞许和掌声是对他这堂课最好的评价。在课后单独交流环节,尹同学超强的应变能力和超高的情商征服了现场每一个人。

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  两轮学生评课结束之后,本次活动的第三环节“辩课”也别开生面。辩课嘉宾由刚入职的新教师、跨学科教研员、学生家长和初三语文教师组成,我校初三语文教师彭旭参与辩课。辩课过程中,主持人层层追问,辨课老师发言精彩,碰撞激烈。

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  本次活动规格高且意义重大,除了成都市九年级语文教师之外,全市部分七、八年级教师也闻讯而来。线上观课也同样火爆,来自山东、湖南、河北以及川内攀枝花、西昌、眉山等地的语文同仁也积极参与且热情地发表观课感受。可谓一个活动连四方,线上线下两开花。

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  会后,活动主持人、成都市教科院语文教研员黎丙成老师对五节课给予了高度评价,同时高度肯定了我校学生的综合素质与精神风貌以及我校初中语文教研组承办活动时的细节与用心。这正是我校重视教师教研和学生素养落地的真实体现。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗