聚焦任务群设计 同研互学共成长——记棠外附小语文学习任务群设计专题分享活动

文、图/朱栎颖时间:2023年4月20日 浏览数: 打印

  研学方至远,向新万里行。为更好地引领我校教师准确把握新课标,明确学习任务群的目标与要求,2023年3月16日下午,我校语文组教师在李春花主任的带领下,开展了以“任务群下的大单元教学”为主题的研讨活动。

聚焦任务群设计 同研互学共成长——记棠外附小语文学习任务群设计专题分享活动
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聚焦任务群设计 同研互学共成长——记棠外附小语文学习任务群设计专题分享活动
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  本次研修活动由三年语文教师代表作汇报分享,共同研讨设计任务群。如何落实“学习任务群”?三年级语文组以三年级下册第一单元为例,分享交流了以“牵手可爱生灵,体会优美语句”为主题的大单元教学设计。本次交流从“创设大情境,设计大任务,提炼大目标”展开论述,通过创设大的学习情境,让学生在活动任务中亲近大自然中可爱的生灵。通过文学阅读与创意表达任务群的建构,让学生充分感受大自然中可爱的生灵。

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  汇报结束后,李主任给老师们做了大单元教学设计的指导:大单元教学,可以调整教学顺序,也可以增加相关篇目;如何落实每个单元的语文要素,李主任也结合四年级下册第八单元进行举例说明;还强调要注意版块内的整合、这篇课文与前后课文的整合;用例文教表达,要教清楚语文要素的方法等。

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  本次研讨活动,让老师们对新课标提出的语文学习任务群有了更深入的了解,相信在全体教师的潜心钻研下,学习任务群定会耕植于课堂,生发于课堂,助推学生语文核心素养的提升。

  (审/宣招处)

〖信息来源:棠外〗